Ответы на вопрос:
Тире ставится при отсутствии глагола-связки в следующих случаях:
1. Подлежащее и сказуемое являются именами существительными в именительном падеже.
Москва-столицаРоссии
(сущ.) (сущ. )
2. Подлежащее и сказуемое - числительные.
Дважды два-четыре.
(числ.) (числ. )
3. Подлежащее и сказуемое выражены глаголами в неопределённой форме.
Курить- здоровьювредить.
(н. ф.) (н. ф. )
4. Перед словами это, вот, значит.
Чтение - вот лучшее учение.
Тире обычно не ставится:
1. Если перед сказуемым стоит отрицание "НЕ".
Сердце не камень.
2. Подлежащее выражено местоимением.
Я- плохой пловец.
(мест. )
3. Между подлежащим и сказуемым стоит вводное слово.
Сергей, по-видимому, хороший врач.
(ввод. сл. )
4. Если в роли связки выступает сравнительный союз как, словно, будто, что = как, точно.
Лес точно терем расписной.
Объяснение:
,
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
FinaSan27.01.2022 14:09
-
ElenaBkv25.10.2020 03:54
-
хорёк0526.01.2020 23:09
-
emilligrin29.07.2020 22:23
-
lena2909120.05.2021 04:09
-
merjvace55511.11.2021 10:55
-
tkalichzhenya04.02.2022 06:11
-
originalMontague28.11.2020 11:44
-
эдвард2006.07.2021 00:22
-
Svasik26916.04.2023 07:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.