Задание 1. Напишите эссе на тему «Почему нужно заниматься спортом». Докажите свою точку зрения (объем- 100 слов) – Напоминаем, что эссе состоит из 3 частей:
1.Вступление (состоит из 1-2 предложений) Здесь можно написать о том, например, что тема спорта является актуальной во все времена…. ИЛИ нет на земле такого человека, который бы не задавался бы вопросом: «Нужно ли заниматься спортом?» и т.д.
2. Тезис- утверждение. Пишите четко свою точку зрения: нужно\ не нужно заниматься спортом.
Далее идут 3 аргумента – доказательства вашего тезиса. Как один из аргументов можете использовать информацию о знаменитом спортсмене, его достижениях.
3. Вывод (1-2 предложения). Таким образом, ….ИЛИ посоветуйте заниматься\не заниматься спортом ….. ИЛИ, например, для себя я решил (а), что …
 Не забывайте использовать вводные конструкции и обособлять их с двух сторон запятыми: например, мне кажется, я уверен(а), во-первых, во-вторых, в – третьих и т.д.

Роман гончарова «обломов» по праву можно назвать произведением о любви, в котором раскрываются разные грани этого прекрасного чувства. не удивительно, что ведущей сюжетной линией книги является роман ольги и обломова – пример яркой, всеохватывающей, романтичной, но заведомой трагичной любви. исследователи по-разному оценивают роль этих отношений в судьбе ильи ильича: некоторые считают, что ольга была для героя светлым ангелом, способным вытащить его из пучин «обломовщины», другие же указывают на эгоизм девушки, для которой долг стоял выше чувства. чтобы понять, почему взаимоотношения обломова и ольги были обречены на расставание, достаточно сравнить характеры персонажей. с ильей ильичом читатель знакомится еще в начале произведения. это уже состоявшийся мужчина тридцати лет, воспитанный «комнатным цветком», с малых лет привычный к безделью, спокойствию и размеренной жизни. и если в юности обломов пытался действовать наравне с активным, целеустремленным штольцем, то его «тепличное» воспитание и интровертный, мечтательный характер после первой же неудачи в карьере к отчуждению от окружающего мира. на момент знакомства с ольгой илья ильич был полностью погрязшим в «обломовщине», ему было лень даже встать с постели или написать письмо, он постепенно деградировал как личность, погружаясь в мир неисполнимых мечтаний. в отличие от обломова ольга предстает личностью яркой, целеустремленной, постоянно развивающейся и стремящейся открывать все новые и новые грани окружающего мира. не удивляет и ее дружба со штольцем, который, подобно учителю, ей развиваться, предлагает новые книги и утоляет ее жажду безмерного познания. героиня красива не столько внешне, сколько внутренне, что и привлекло к ней илью ильича. любовь обломова и ольги – соединение двух противоположностей, которым не суждено было быть вместе. чувства ильи ильича были скорей любованием, чем истинной любовью к девушке. он продолжал видеть в ней эфемерный образ своей мечты, далекой и прекрасной музы, которая бы его вдохновляла, не заставляя полностью меняться. тогда как любовь ольги в романе «обломов» гончарова была направлена именно на это преобразование, изменение возлюбленного. девушка не пыталась полюбить обломова, таким, каким он есть, — она любила в нем другого человека, того, кого она из него может сделать. сама ольга считала себя практически ангелом, который осветит жизнь ильи ильича, только вот уже взрослый мужчина хотел простого, «обломовского» семейного счастья и не был готов к резким переменам.