1. Укажите предложение с обстоятельственным придаточным причины. * Видно было, что никакие грустные мысли, никакие сомнения не омрачали Семена. (Адамов Г.)

Ночь была темна, оттого что тучи покрывали небо и не пропускали света звёзд. (Гроссман В.)

Я рассеянно слушал его, терзаясь от собственных мыслей, когда в дальнем конце канавы послышался голос. (Быков В.)

Насунув на голову шапку, я осторожно, чтобы не нарушить тишины этой хаты, открываю дверь. (Быков В.)

2. Укажите предложение с обстоятельственным придаточным времени. *
Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (Шишков В.)

Как только полк выехал из Озерного, пошёл холодный дождь. (Ананьев А.)

В ту минуту, когда Иван входил во двор, как раз наступила пауза.(Быков В.)

Гринюк, задрав подбородок, поглядел в небо, где время от времени выскальзывал из-под клочьев облаков почти правильный диск луны. (Быков В.)

3. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным следствия. *
Веревка была длиной почти во всю комнату, так что один только противоположный угол мог быть безопасным от нападения страшного зверя.

И вечером новость, что я приехал, в Москве все уже знали.

Вчера мы до того были утомлены, что даже не осмотрелись как следует.

Савельич так поражен был моими словами, что всплеснул руками и остолбенел.

4. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным времени. *
Я помню тот день, когда впервые побывал в театре.

А бывают случаи, когда книга, мирно лежащая у вас на полке, постепенно теряет свое обаяние.

Я вернусь, когда раскинет ветви по-весеннему наш белый сад.

Мы узнали, когда был создан роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин».

5. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным причины. *

Под полом, в том месте, где он сидел, что-то негромко щёлкнуло.

А вечером, когда стемнело и возница уже отправился запрягать лошадь, старик на прощанье сам спел нам несколько песен.

Я не должна его любить, ибо я замужем.

Тому, что было, уже не бывать.

6. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным следствия. *

Я, как только вошёл, успел заметить сумрачное расположение Ерофея.

Лед уже тронулся, так что переправиться на другой берег было невозможно.

Все толпились, суетились, неторопливо спрашивая, когда и куда пойдут поезда.

По мере того как поднималось солнце, день теплел и веселел.

7. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным времени. *

Я был бы в отчаянии, если бы вы не согласились.

Когда наступил вечер, ему стало ещё тяжелее.

Англичанин этот, про которого я упомянул, ищет приключений.

Мы заглянули в длинный деревянный сарай, где живут преступники.

8. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным причины. *

Когда дым рассеялся, Грушницкого на площадке не было.

Я не оставлю вас, пока не дадите мне ответа.

Если бы не он, непременно вышла бы драка.

Говори скорее, потому что я не люблю неизвестности.

9. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным следствия. *

Скажи ему, что дома никого нет.

Снег всё становился белее, ярче, так что ломило глаза.

Как ни малы реки Подмосковья, они питают влагой окрестные луга.

Гонщик вернулся быстрее, чем мы предполагали.

108

404

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

dariavasilevskayaa

Русский язык

4,4(82 оценок)

Вэтом тексте нет существительных с предлогом в винительном падеже.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.