15. Элемент с преобладанием неметаллических свойств: А) сера
Б)селен
С) кремний
Д)олово
16. Металлические свойства химических элементов с точки зрения химии:
А атома отдавать электроны
Б взаимодействия с неметаллами
С) велечиной электроотрицательности
Д) строением кристаллической решетки
17. Химические свойства химических элементов главной подгруппы сходны, так как:
А) относятся к одной группе
Б) образуют естественную группу элементов
С) проявляют одинаковую валентность
Д) электронная формула внешнего энергетического уровня в атоме этих элементов будет одинаковой.
18. Щелочные металлы.
А) Литий, натрий, калий
Б) серат, селен, теллур
С) хлор, бром, йод
Д) Бор, алюминий, галлий
19. Галогены:
А) Литий, натрий, калий
Б) сера, селен, теллур
С) хлор, бром, йод
Д) Бор, алюминий, галлий
20. Инертные газы:
А) Литий, натрий, калий
Б) сера, селен, теллур
С) хлор, бром, йод
Д) Гелий, неон, аргон
21. Величина, равная 1/12 массы атома углерода.
А) Атомная часть массы
Б) Относительная атомная масса
С) Молекулярная масса
Д) Масса 1 моль
22. Характеристика относительной атомной массы.
А) Величина, равная 1/12 массы атома углерода
Б) Величина, показывающая, во сколько раз тяжелее массы данного атома 1/12 массы атома углерода
С) Масса атома кислорода в 16 раз тяжелее массы атома водорода
Д) Величина, указывающая, во сколько раз масса данного атома легче 1/12 массы атома углерода
23.Отражает качественный и количественный состав веществ
А) Химическая реакция
Б) Химическая формула
С) Валентность
Д) Степень окисления
24. Валентность –
А) Присоединение атома химического элемента к известному числу атомов другого химического элемента
Б) Передача атомом химического элемента другому атому химического элемента определенного числа электронов
С) Число, при котором атом химического элемента равен атому другого химического элемента
Д) Число, при котором атом химического элемента больше атома другого химического элемента
25. Вещества, молекулы которых состоят из двух атомов.
А)водород,кислород, азот, фтор, хлор
Б) сера, углерод, фосфор, олово
С) Алюминий, железо, медь, цинк
Д) Гелий, неон, аргон, натрий, калий
26.Относительная молекулярная масса углекислого газа СО2 :
А) 22.
Б) 44.
С) 66
Д) 26
27. Как читается формула: 5Н2О?
А) молекула воды.
Ә) пять молекул воды.
С) семь молекул воды
Д) пероксид водорода
28. Валентность каких элементов соответствует ІІІ и ІІ в веществах?
А) FeS.
Б) Н2О
С) СО2
Д) Al2O3
29.Вместо вопроса поставь соответствующий коэффициент:
4Аl + 3O2 = ?Al2O3
А. 4.
Б) 3.
С) 5
Д) 2
30. Относительная молекулярная масса поваренной соли :
А) 54.
Б) 64.
С) 74,5.
Д) 58,5.
(( ))
173
491
Ответы на вопрос:
Наверное, все-таки амфотерный характер. амфотерность - свойство вещества реагировать и как кислота - с основаниями и основными , и как основание - с кислотами и кислотными . это свойство характерно для гидроксидов переходных металлов, в том числе для хрома. реакции гидроксида хрома (iii) c кислотами реагирует как обычное основание: cr(oh)₃ + 3 hcl = crcl₃ + 3 h₂o реагирует и с щелочами: cr(oh)₃ + 3 naoh = na₃[cr(oh)₆] - образуется растворимое комплексное соединение - гексагидроксохромат (iii) натрия. с натрия и лития возможно образование хромитов (солей хромистой кислоты hcro₂, где хром в степени окисления +3) этих металлов: cr(oh)₃ + naoh = nacro₂ + 2 h₂o оксид хрома (iii) также проявляет амфотерные свойства. он реагирует (в виде порошка) с сильными кислотами (как обычный основный оксид): cr₂o₃ + 6 hcl = 2 crcl₃ + 3 h₂o а при сплавлении с щелочами образует хромиты: cr₂o₃ + 2 koh = 2 kcro₂ + h₂o
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
янакуницкая201718.10.2020 10:22
-
vasdehinskil03.10.2020 01:16
-
kristka9805.08.2021 18:40
-
Vasiuk105514.01.2023 17:25
-
DarinaKim108.09.2022 11:25
-
Ларибум29.10.2020 11:45
-
oksanapolio09.02.2020 21:41
-
Albina180912.05.2022 11:41
-
bandygan66602.05.2020 20:52
-
ArsenKk01.01.2023 04:25
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.