Напишите сочинение- рассуждение в формате ОГЭ 9.3 по комедии Н.В.Гоголя «Ревизор» на одну из предложенных вам тем:

1. Как вы понимаете значение слова ПЛУТ?
2. Как вы понимаете значение выражения ЛЕГКОМЫСЛЕННЫЙ ЧЕЛОВЕК?
3. Что такое СТРАХ?

Аргументируя свой тезис, приведите два примера-аргумента, подтверждающие Ваши рассуждения из комедии Гоголя «Ревизор».
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью
переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, такаяработа оценивается нулём .
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Прости я не зню

Автор «Ревизора» создает массу смешных ситуаций, в которых читатель может увидеть облик всех героев пьесы, разоблачить их черты характера и манеру поведения.Ярче всего Николай Васильевич описывает персону городничего, ведь именно он был самым важным человеком уездного городка. Анализируя его поступки и повадки, мы понимаем, что этот человек самый настоящий мошенник, который проворачивает аферы для того, чтобы нажить побольше денег. Он берет взятки, он совершенно не придерживается норм закона. Для него не существует никаких моральных рамок. Он со спокойной совестью обчищает казну, забирает денежные средства, выделенные для строительства церковного храма. Лавки и прилавки купцов уездного города он считает своими и берет из них все, что ему пожелается. Поборы и налоги успешно складываются в карман семьи городничего.

Кроме его персоны, автор описывает образ судья Ляпкина–Тяпкина, который решает дела только через взятку. Он совершенно не образован, в его арсенале прочитанных книг можно от силы насчитать 5 или 6 произведений.

Хлопов – смотритель училищ был необычайным трусом и запуганным. Думаю, этому была своя причина.

Почмейстер Шпекин давно потерял всякую духовность и моральность. Он начал с того, что вскрывал чужие письма и читал их смысл, а закончил тем, что высмеивал содержание писем в открытую, на собрании других жителей городка.

Явстречалась с феей в детстве я любила сидеть на лужайке и рассматривать цветы, траву, всяких букашек и паучков. меня завораживали постоянно меняющиеся картины природы - я сидела на холме, внизу расстилалась река, а в отдалении шумел густой лес, словно на картинах шишкина. к своим семи я уже знала названия всех насекомых и птиц могла рассказать, какой цветок когда зацветает и какая трава для чего полезна. поэтому когда я увидела это странное создание, то удивилась - ни разу до тех пор я не встречала такого! я не знала даже, к кому его отнести - это создание было похоже на кузнечика, только более крупного, сантиметров пять в длину, и имело огромные глаза - но не фасеточного типа, что часто встречается у насекомых, а глаза похожие на человеческие, и притом голубые. создание имело ноги и руки, напоминающие человеческие, только - миниатюрные. я следила за существом пристально, зачарованная его огромными глазами. оно ползло по травинкам и листочкам и временами прикасалось лапками-«ручками» к цветам - это напоминало прикосновение волшебной палочки. а вслед за странным созданием тянулся след - похожий на иней, белый, состоящий из маленьких снежинок. я протянула руку и потрогала след - это и правда был снежный холодный снег в разгар лета, представляете? совсем еще ребенок, я все же поняла, что столкнулась с чем-то неизведанным, и решила взять это насекомое домой, чтобы показать родителям. но едва я дотронулась до спинки странного существа, как почувствовала внутри необоримый ужас и внутри меня явственно прозвучали слова: «не делай этого». мне не хотелось быть трусихой, и я все же зажала насекомое в руке - и тут по моему телу словно прошел сильный электрическим разряд. я закричала, выронила это существо и пустилась родители сочли мои россказни про «электрическое насекомое» следствием перегрева на солнце. уже став взрослой, я прочла одну книгу, где говорилось о феях - описание фей было схоже с внешним обликом того странного существа. неужели я тогда и правда увидела волшебное создание - фею?