2. Три подруги из 9-го класса, А., С., и Н., решили провести вечер — посмотреть фильм, послушать музыку — в квартире родственницы Н. Последняя уехала за пределы
города и оставила ключи своей племяннице.
Утром А. и С. решили забрать понравившиеся им вещи, которые принадлежали
хозяйке квартиры (меховые шубы, платья, золотые изделия). Женщина обнаружила
пропажу вещей и обратилась в органы дознания. Было заведено уголовное дело и
задержаны школьницы А. и С.
Девочки не отрицали, что взяли чужие вещи. Но при этом они пояснили, что их
подруга Н. сама пригласила их в эту квартиру и разрешила пользоваться чужими ве-
щами. В последующем Н. разрешила забрать вещи хозяйки квартиры. Все эти вещи А.
и C. продали, а деньги использовали на свои личные нужды.
Будут ли привлечены к уголовной ответственности А. С., и Н.? Определите сте-
пень вины каждой из подруг. Кто будет возмещать ущерб, нанесенный действиями
школьниц?

с этим⚠️⚠️

218

321

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

turanaliev241202

Право

4,7(13 оценок)

Сточки зрения нормативной концепции право есть содержащаяся в текстах законов и подзаконных актов система норм, установленных и охраняемых от нарушений государственной властью. социологическая концепция права, по мнению лейста, основана на понимании права как «порядка общественных отношений в действиях и поведении людей». то есть в социологической концепции акцент переносится с содержания юридических правил на практику их действия, их практическую реализацию. с позиций нравственной школы право рассматривается как форма общественного сознания. слова закона остаются на бумаге, если они не вошли в сознание и не усвоены им. закон не может воздействовать на общество иначе как через сознание (массовое правосознание, официальное правосознание). поэтому право (в соответствии с данной концепцией) - не тексты закона, а содержащаяся в общественном сознании система понятий об общеобязательных нормах, правах, обязанностях, запретах, условиях их возникновения и реализации, порядке и формах защиты. надо заметить, что каждое из правопониманий имеет свои основания, выражая ту или иную реальную сторону права, и поэтому они имеют право на одновременное существование. так, нравственное видение права важно и для правового воспитания, и для развития действующего права. без нормативного понимания права практически недостижимы определенность и стабильность правовых отношении, законность в деятельности государственных органов и должностных лиц. наконец, лишь через социологическое понимание право обретает конкретность и практическое осуществление, без него оно остается декларацией, системой текстов или моральных пожеланий. при этом каждое из правопониманий выступает как необходимый противовес другому. проф. о.э. лейст замечает, что «быть может, польза и социальное назначение каждой из концепций в том и состоит, чтобы через критику уязвимых сторон других концепций высветить негативные свойства и опасные тенденции самого права».

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Право

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.