Вариант №1: Задача №1: Описать функцию sum_otr(A, B) целого типа, находящую сумму всех нечетных целых чисел от A до B включительно (A и B — параметры целого типа). Если A > B, то функция возвращает 0. С этой функции найти суммы n пар чисел. Например:
3
5 8 5 9 6 11
==> 12 21 33
Вариант №1:
Задача №2: Описать процедуру max4(a1,a2,a3,a4,m,sr), которая определяет максимальное значение (m) из a1, a2, a3, a4
(a1, a2, a3, a4 - входные параметры целого типа из [-1000; 1000]), а также среднее значение без максимального (m - выходной параметр целого типа, sr - выходной параметр вещественного типа). Если максимальных несколько (они повторяются), то определение среднего без одного максимального. С этой процедуры произвести обработку n наборов по четыре числа. Вывод sr - два знака после запятой. Например:
3
1 2 3 4 2 3 4 5 3 4 5 6
==> 4 2.00 5 3.00 6 4.00
Вариант №1:
Задача №3: Описать функцию вычисления расстояния между двумя точками r_2t(x1,y1,x2,y2). Параметры x1,y1,x2,y2 - вещественного типа. Используя функцию r_2t, выяснить расстояния между тремя точками попарно (A1 - A2, A1 - A3, A2 - A3), если точки заданы своими координатами A1(x1, y1), A2(x2, y2), A3(x3, y3). Вывести значения расстояний два знака после запятой. Например:
1.0 5.0 1.0 3.0 4.0 4.0
==> 2.00 3.16 3.16
Вариант №1:
Задача №4:
Описать процедуру posl4(k,k1,k2), которая из последовательности k чисел из отрезка [-200,200] (k - входной параметр, количество всех чисел последовательности) определяет количество положительных четных (k1) и количество отрицательных нечетных (k2) (k1,k2 - выходные параметры). С этой процедуры определить количество k1 и k2 для одного набора чисел. Например:
7
-10 -15 22 34 -17 28 11
3 2
Вариант №1:
Задача №5: Описать функцию a_b(a,b) логического типа, возвращающую TRUE, если a больше b, FALSE в противном случае. Параметры функции a и b целые числа. С функции a_b определить количество пар чисел, в которых функция a_b возвращает TRUE. Например:
6
1 2 3 2 4 4 5 2 7 7 11 10
==> 3
Решить задачи для прогр. Pascal, алгоритмы мне не нужны, все равно не пойму, мне именно программы,
280
399
Ответы на вопрос:
a = int(input())
n = int(input())
a1 = a
for k in range (n - 1) :
a *= a1
print (a)
Объяснение:
Мы вводим два числа и начинаем цикл While, в котором мы каждый раз когда делаем возведение в степень (умножаем число А на самого себя) уменьшаем число N (значащее степень, в которую надо возвести число)
Прикладываю базовые тесты:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Информатика
-
Miraflores1805.08.2020 01:01
-
kolodina1010.01.2023 02:43
-
lizarozhkova0121.09.2021 21:05
-
23redalice1112.08.2020 14:07
-
Ekaterina234825.03.2023 21:44
-
ghosts01005.01.2022 01:32
-
6Darya630.05.2021 04:53
-
nazlygulsayapo04.03.2022 10:04
-
baharaliyeva10.04.2020 19:15
-
AndreyDixord28.05.2021 11:28
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.