За відповідь правильну ів! Що є спільного й відмінного 1. Організм, гомозиготний за однією парою ознак, при дигібридному схрещуванні
утворює типів гамет (успадкування незалежне):
а) один;
б) два;
в) три;
г) чотири.
2. При моногібридному схрещуванні гетерозиготних особин утворюється типів гамет:
а) один;
б) два;
в) три;
г) чотири.
3. Пара алельних генів:
а) розташована на різних ділянках гомологічних хромосом;
б) розташована на ідентичних ділянках гомологічних хромосом;
в) відповідає за розвиток однієї альтернативної ознаки;
г) відповідає за розвиток різних альтернативних ознак.
4. За неповного домінування гетерозиготи мають фенотип, що відповідає ознаці:
а) домінантній;
б) рецесивній;
в) проміжній.
5. За моногібридного схрещування гетерозигот з неповним домінуванням розщеплення
ознак за фенотипом становитиме:
а) 1 : 1;
б) 3 : 1;
в) 1 : 2 : 1;
г) 1 : 3.
6. При аналізуючому схрещуванні особину, генотип якої необхідно визначити, схрещують
з особиною:
а) гомозиготною за домінантною ознакою;
б) гомозиготною за рецесивною ознакою;
в) гетерозиготною.
7. Особини, гомозиготні за домінантною ознакою, при аналізуючому схрещуванні дають
розщеплення за фенотипом:
а) 1 : 1;
б) 3 : 1;
в) 1 : 2 : 1;
г) 1 : 3;
д) не дають розщеплення.
8. При дигібридному схрещуванні гомозиготних ліній за домінантними і рецесивними
ознаками у гатиметься розщеплення (успадкування незалежне):
а) 3 : 1;
б) 1 : 1;
в) 9 : 3 : 3 : 1;
г) не гатиметься.
9. При дигібридному схрещуванні гомозиготних ліній за домінантною і рецесивною
ознаками у Р 2 утворюється генотипів (розщеплення незалежне):
а) один;
б) два;
в) три;
г) чотири;
д) дев'ять;
є) шістнадцять.
10. У мухи дрозофіли диплоїдний набір хромосом дорівнює восьми, а груп зчеплених
генів:
а) дві;
б) чотири;
в) вісім;
г) дванадцять.
11. Гени, що спричиняють гемофілію і дальтонізм у людини, зчеплені з:
а) Х-хромосомою;
б) У-хромосомою;
в) однією з аутосом.
12. Кількість груп зчеплених генів в організмі дорівнює кількості:
а) структурних генів;
б) диплоїдному набору хромосом;
в) регуляторних генів;
г) гаплоїдному набору хромосом.
13. Епістаз — це тип взаємодії між генами:
а) алельними, що зумовлює розвиток домінантної ознаки;
б) алельними, що зумовлює розвиток рецесивної ознаки;
в) зумовлює проміжний характер успадкування ознаки;
г) не алельними, за якого алель одного гена пригнічує прояв іншого.
14. У нічної красуні два алельні домінантні гени зумовлюють червоне забарвлення
віночка. Білим забарвлення віночка буде, якщо:
а) гени перебуватимуть у рецесивному стані;
б) гени перебуватимуть у гетерозиготному стані;
в) білого забарвлення не може бути.
15. Екзони — це ділянки генів:
а) які несуть спадкову інформацію;
б) які не несуть спадкової інформації;
в) відповідальні за певні ознаки в організмі;
г) регуляторних, що забезпечують спрямованість біосинтезу сигнальних білків.
16. Інтрони — це ділянки генів:
а) які несуть спадкову інформацію;
б) які не несуть спадкової інформації;
в) відповідальні за певні ознаки в організмі;
г) регуляторних, що забезпечують спрямованість біосинтезу сигнальних білків.
17. Для зчеплення генів характерним є:
а) воно абсолютне;
б) властиве генам, розташованим в одній хромосомі;
в) властиве генам, розташованим у різних хромосомах:
г) порушується в процесі кросинговеру під час мейозу;
д) частота виникнення гамет з перекомбінацією ознак визначається генотипом і відстанню між генами,
розташованими в одній хромосомі.
18. Зчеплення генів є не абсолютним у зв’язку з:
а) Розходженням гомологічних хромосом під час мейозу;
б) кросинговером і обміном ділянками гомологічних хромосом під час мейозу;
в) мутаційними змінами хромосом;
г) Руйнуванням веретена поділу під час мейозу;
д) обміном генами, локалізованими в негомологічних хромосомах.
19. У багатьох рослин з червоними пелюстками квіток у стеблах є червоний пігмент, а в
рослин з білими пелюстками квіток стебло чисто зелене. Це можна пояснити:
а) мутаціями;
б) взаємодією генів;
в) модифікаційною мінливістю;
г) мно ЖИН ною дією гена;
д) взаємодією неалельних генів.
20. При аналізуючому дигібридному схрещуванні, якщо вихідна особина гомозиготна за
двома парами ознак гатиметься розщеплення:
а) 3 : 1;
б) 1 : 1 : 1 : 1;
в) 9 : 3 : 3 : 1;
г) розщеплення не буде.
21. При схрещуванні сірих і чорних мишей отримано 60 нащадків, з них 29 — чорних.
Указати генотип батьківського покоління:
а) АА;
б) аа;
в) Аа.
22. Помідор із круглими плодами, гомозиготний за даною ознакою, схрестили з
помідором, що мав грушоподібну форму плода. Кругла форма плода домінує над
грушоподібною. У F 1 і F 2 плоди за генотипом і фенотипом будуть:
а) F 1 = Аа, круглі; F 2 = АА : аа; круглі й грушоподібні (1 : 1);
б) F 1 = Аа, круглі; F 1 = АА : 2Аа : аа; круглі та грушоподібні (3 : 1);
в) F 1 = АА : 2Аа : аа, круглі й грушоподібні (1 : 2 : 1); F 2 = Аа, круглі.
в обміні речовин та енергії різних організмів?
208
262
Ответы на вопрос:
Гомозигота имеет два одинаковых гена, причем эти гены отвечают за один и тот же признак. например, у гороха есть желтый и зеленый цвет плодов. пусть а это желтый цвет (доминантный, то есть подавляющий), а - зеленый цвет (рецессивный, подавляющийся). два одинаковых гена это: аа или аа. оба этих гена отвечают за один признак, в данном случае - цвет. гетерозигота имеет два разных гена, отвечающих за один и тот же признак. на примере гороха гетерозигота: аа. т.е. у нас два гена, они отвечают за один признак (цвет), но они разные. один несет информацию о желтом цвете, другой о зеленом. рецессивные гомозиготы это особи, у которых оба гена одинаковы, но они рецессивные (подавляемые). рецессивные признаки всегда обозначаются маленькими буквами (а, b), а доминантные (подавляющие) большими (а, в).поэтому генотип рецессивной гомозиготы будет: аа. скрестим две рецессивных гомозиготы. р: аа х аа g: а а f1: аа как видно, гомозиготы могут образовывать лишь один тип гамет. поэтому в поколениях гомозигот не будет расщепления признаков (т.е. у поколения будет такой же генотип, как и у родителей, потому что у тех лишь один тип гамет). закон расщепления признаков во втором поколении гласит о том, что при скрещивании двух гетерозиготных особей первого поколения во втором поколении будет расщепление по генотипу и по фенотипу. по фенотипу: 3 к 1, по генотипу: 1 к 2 к 1. почему так получается? посмотрим. аа - гетерозигота. р: аа х аа g: а а а а f2: аа аа аа аа гетегозиготы могут дать два типа гамет (а и а). следовательно, у особей поколения будет расщепление по признакам. аа - гомозигота по доминантному признаку. аа - гетерозигота по доминантному признаку. аа - гомозигота по рецессивному признаку. аа и аа по фенотипу (внешнему виду) будут выглядеть одинаково. отсюда и соотношение по фенотипу: 3: 1 (3 одинаковых внешне особи, но разных по генотипу и одна отличающаяся и по внешнему виду и по генотипу).
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
masha332307.09.2020 16:36
-
vityabro1326.08.2021 05:28
-
kotovaalina3110.11.2022 07:46
-
Smillekate26.02.2023 21:30
-
lisakiss105.05.2022 16:44
-
маринчик1803.08.2020 00:16
-
масякауе22.02.2020 11:30
-
Lollimil05.07.2020 20:59
-
яяяяяя6018.11.2021 08:56
-
ynifar25.02.2020 19:17
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.