Ответы на вопрос:
италия после первой мировой войны. приход фашистов к власти
италия стала первой страной, в которой к власти пришли фашисты. причинами этого было:
1) сложное социально- положение после войны (большие потери – 700 тыс. убитых, лишилась 1/3 национальных богатств, огромные расходы на войну, внешняя задолженность) à послевоенный кризис;
2) участие в войне не принесло ожидаемой прибыли («утерянная победа»), не смогли добиться удовлетворения одного из главных своих требований – присоединения к ней обещанных территорий à рост шовинистических и националистических настроений, особенно в армии и среди бывших фронтовиков;
3) острый политический кризис, слабость парламента, правящей либеральной партии (джолитти), не имевшей абсолютного большинства в парламенте;
4) 1919 – 1920 гг. – годы «красного двухлетия» - массовой забастовочной борьбы, вплоть до захвата рабочими предприятий, рост влияния левых партий – социалистов и коммунистов;
5) король, крупная буржуазия, аграрии нуждались в сильной власти, которая гарантировала бы им стабильность;
6) низкий уровень жизни и политической культуры населения, масса нерешенных социальных проблем. народ устал, хотел стабильности, быстрого решения своих проблем.
все это обещала сделать возникшая в 1921 г. национальная фашистская партия, во главе бенито муссолини. они обещали всем, все, и сразу.
в результате 28 октября 1922 г. произошел «похода фашистских отрядов на рим». муссолини был назначен главой правительства, и начался процесс постепенного перехода к фашистской диктатуре. в 1924 г. на парламентских выборах, отчасти и сфальсифицированных, победу одержала национальная фашистская партия.
в следующие три года был осуществлен ряд мероприятий, принят ряд законов, которые означали ограничение демократии и переход к диктатуре. в30-е годы окончательно сложился облик итальянского фашизма как тоталитарной системы.
в 30-е годы окончательно сложился облик итальянского фашизма как тоталитарной системы:
1) правительство получило право издавать декреты, имеющие силу закона (становится центральным органом и исполнительной, и законодательной власти);
2) парламент не был распущен, но по существу не действовал, а в 1939 г. был подменен большим фашистским советом;
3) после покушения на муссолини - чрезвычайные законы, по которым запрещались все демократические свободы (все политические партии, кроме фашистской, оппозиционные газеты, свободные профсоюзы и забастовки);
4) создана тайная полиция, особый трибунал, введена смертная казнь;
5) функции органов местной власти передавались назначаемым сверху префектам;
6) в руках эля дуче – пост главы правительства, начальника внутренней полиции, главы фашистской партии и еще ряд министерских постов;
7) созданы фашистские профсоюзы, детские и юношеские организации военизированного характера, спортивные общества. каждый второй итальянец независимо от пола и возраста входил в какое-либо объединение, находящееся под контролем фашистской партии;
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
tivaschhenko16.05.2020 03:59
-
haskaa1210.05.2023 15:26
-
369Камила128.03.2022 09:36
-
Максуд2286182724.05.2023 08:50
-
Vasiuk105510.02.2021 04:52
-
Nimfa4826.04.2021 16:57
-
ushanoval03.10.2021 18:06
-
Ренчик22328.08.2020 03:55
-
guskovzahar201103.01.2023 13:07
-
ParkTaehyung22.03.2021 10:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.