Прочитайте текст. Озаглавьте его. Разделите его на смысловые части. Составьте любые простой и сложный планы к нему. Недалеко от скалистого берега резвились на поверхности океана дельфины. Вдруг один из них отделился, громко фыркнул, как бы отвечая на призывный сигнал трубы, и быстро поплыл к скале. Вскоре ловцы жемчуга снова увидели этого дельфина, толь-ко теперь на его спине сидело, как на лошади, странное существо. Чудовище обладало телом человека, а на лице его виднелись преогромные, как старинные часы-луковицы, глаза, сверкавшие в лучах солнца подобно фонарям автомобиля. Кожа, казалось, отли-вала нежным голубым серебром, а кисти рук походили на лягушечьи – тёмно-зелёные, с длинными пальцами и перепонками между ними. Странное существо держало в руке длинную витую раковину и трубило, затем оно засмеялось весёлым человеческим сме-хом, что-то крикнуло, похлопало лягушечьей рукой по лоснящейся спине дельфина, и они вместе понеслись по водяной глади океана. Ловцы невольно вскрикнули. Необыч-ный наездник обернулся, увидел людей, с быстротой ящерицы соскользнул с дельфина и скрылся в воде. Весь этот необычный выезд занял не более минуты, но зрители долго не могли прийти в себя от изумления. Скоро лодки рассеялись по заливу. На каждой было два ловца: один нырял, другой вытаскивал ныряльщика, а потом они ме-нялись ролями. Вода была очень тёплая и прозрачная: на дне отчётливо был виден каждый камешек. Ближе к берегу со дна поднимались кораллы – неподвижно застыв-шие кусты подводных садов. Мелкие рыбёшки, отливавшие золотом и серебром, шны-ряли между этими кустами. Ныряльщик опустился на дно и, согнувшись, начал быстро собирать раковины и класть в привязанный на боку мешочек. Его товарищ по работе, местный индеец, держал в руках конец верёвки и, перегнувшись через борт лодки, смотрел в воду. Вдруг он увидел, что ныряльщик вскочил на ноги так быстро, как только мог. Взмахнул руками, ухватился за верёвку и дернул её так сильно, что едва не стянул напарника в воду. Лодка качнулась. Ныряльщик ловко взобрался на неё, глаза его были расширены. Широко раскрыв рот, он с испугом вымолвил:

− Акула. Нам конец.

В воде творилось что-то неладное. Маленькие рыбки, как птицы, завидевшие коршуна, спешили укрыться в густых зарослях подводных лесов.

И вдруг индеец увидел, как из-за выступавшей подводной скалы показалось что-то похожее на багровый дым, который медленно расползался во все стороны, окрашивая воду в розовый цвет. Появилась акула, медленно повернулась, затем исчез-ла за выступом скалы. Багровый подводный дым мог быть только кровью, разлитой на дне океана. Что там произошло? Индеец посмотрел на своего товарища, но тот непо-движно лежал на спине, ловя воздух широко раскрытым ртом, и бессмысленно глядел в небо несколько минут, и ныряльщик наконец пришёл в себя, но как будто потерял дар речи – только мычал, качал головой и отдувался, выпячивая губы.

− Говори! – крикнул индеец, с силой тряхнув напарника.

Тот покрутил головой и сказал глухим голосом:

− Видал морского дьявола, он меня от акулы.

− Да говори же! – кричали изо всех сил ловцы, собравшиеся возле лодки.

− Смотрю – акула, плывёт прямо на меня. Конец мне! Большая, чёрная, уже пасть открыла, сейчас есть меня будет. Вижу: ещё кто-то плывёт.

− Другая акула?

− Дьявол! Тот самый, который играл с дельфином. Лапы, как у лягушки. Сам блестит, как рыба чешуёй. Поплыл к акуле, сверкнул лапой – шарк! Кровь из брюха акулы…

− Чудеса! Чудовище человека!

− Это морской бог приходит на бедным, – поправил ныряльщика ста-рый индеец.

Весть быстро разлетелась по лодкам, плававшим в заливе.

(по А. Р. Беляеву)

195

296

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Kamillami012

Русский язык

4,5(20 оценок)

хорян не знаю.

angel4004

Русский язык

4,8(93 оценок)

Мою лучшую подругу зовут катя . лет. познакомились мы с ней 2 года назад.в пиццерии,мы хорошо провели время,и с тех пор вместе! у нее почти нету плохих качеств. когда я заболела,она приходила ко мне домой ,навещала меня! были моменты когда мы ругаались,и через пять минут вновь мирились. когда у кати погибла собачка,она переживала,я находилась рядом с ней,и мы справились со всеми катя добрая,отзвчивая ,и хорошая! я люблю свою подругу!

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.