Визначте атмосферний тиск на вершині г.Говерли , якщо біля підніжжя висотою 71 м тиск становить 735 мм рт.ст.?

108

479

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

kolazykov11

География

4,4(2 оценок)

в 1498 г. португальский мореплаватель васко да гама, завершая открытие морского пути в индию, обогнул южную африку, прошел вдоль восточного побережья материка, впервые из европейцев пересек индийский океан и достиг берегов индостана. так был открыт морской путь в индию и определены очертания материка на юге. с xvi в. европейские работорговцы начали вывозить из африки рабов в америку. они знали лишь отдельные места на западном побережье — известные невольничьи рынки, где можно было за стеклянные бусы и другие безделушки покупать рабов.

исследовать внутренние районы африки европейцы начали только в конце xix в., когда быстро развивающимся странам европы потребовались земли, где можно было добывать дешевое промышленное сырье и выгодно сбывать готовые товары. в середине xix в. несколько путешествий в глубь континента совершил известный исследователь давид ливингстон. он пересек южную африку с запада на восток, исследовал реку замбези, открыл на ней большой красивый водопад, названный им виктория, дал описание верхнего течения реки конго (заир), озера ньяса и др. он хотел найти истоки нила — великой африканской реки, однако смерть помешала ему осуществить этот замысел.

исследования ливингстона дали много нового и интересного для науки о неизвестных в то время районах материка. ливингстон гуманно относился к коренным жителям африки и был одним из немногих зарубежных путешественников, заслуживших любовь и уважение африканского населения.

позднее знания об экваториальной африке были расширены и углублены экспедиции, которая завершила исследования озер виктория и танганьика, открыла горный массив рувензори, определила верхние течения рек конго и нила.

исследования африки путешественниками и учеными. большой вклад в изучение природы и жизни народов африки внесли исследователи. они ставили перед собой цель изучить далекие, неизведанные страны и собранные научные материалы сделать достоянием всего человечества. среди исследователей особое место занимает василий васильевич юнкер. он путешествовал по центральной и восточной африке в конце xix в., собрал интересные сведения о природе и жизни населения этих районов материка, проводил топографические работы, вел гидрологические и метеорологические наблюдения. значительный вклад в изучение северо-восточной части материка внесли егор петрович ковалевский, александр васильевич елисее в и другие исследователи.

велики заслуги в исследовании природы африки и ее населения советских ученых. в 1926— 1927 гг. в северо-восточную часть материка была организована экспедиция для изучения культурных растений. ее возглавил крупнейший ученый николай иванович вавилов. было собрано более 6000 образцов культурных растений. н. и. вавилов установил, что эфиопия является родиной ценных (твердых) сортов пшеницы. во многих странах африки исследователи и ученые работали и работают сейчас, оказывая молодым африканским государствам в исследовании почв, внутренних вод, растительности и животного мира, в поисках полезных ископаемых

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: География

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.