Контрольная работа русскому языку для 9-11 классов по теме «Синтаксис» Модуль 1

Задание 1. Охарактеризуйте словосочетания по синтаксической связи (согласование, управление, примыкание).

Образец: полезный для здоровья – управление.

Должность кочегара

Наш Алексеев

Случайно опоздал

Опоздал к поезду

Задержался из-за шторма

Задание 2. Подчеркните главные члены предложения. В двусоставных определите тип сказуемого, укажите, чем выражено подлежащее. Охарактеризуйте предложения по 1) наличию главных членов (двусоставные, односоставные – тип односоставного); 2) по полноте синтаксической конструкции (полные, неполные, эллиптические).

Образец: Ищу грибы, вскрывая палочкой зелено-бархатные мхи (односоставн. опр.-личн., полн.).

Десятки мальчишек (колич.-именное сочетание) плавали (ПГС) около лодки (двусоставн., полн.).

1. После дела за советом не ходят (посл.).

2. Дорогу уже нельзя было разобрать.

3. Вернуться я не вернусь.

4. Церковь… Я увидел ее на закате.

5. Нам разрешили не приходить сегодня.

6. Погибли в тяжелом бою многие из нас.

7. Как хорошо читать по вечерам.

8. Вот я тебя палкой!

9. Так бы и зарыться в эту толпу.

10. Желтые лилии раскрыты с самого восхода солнца, белые – раскрываются в 10 часов.

Задание 3. Подчеркните однородные и обособленные члены предложения и охарактеризуйте их.

Образец: Он устремился за ней, поднялся выше своих обычных сил, рухнул, но, поддержанный ее мужеством и отчаянием, повис между небом и землей, то безоглядно отдаваясь любви, то испрашивая милости и терпения у Эрнестины Федоровны.

Устремился, поднялся, рухнул, повис – однородные сказуемые.

Поддержанный ее мужеством и отчаянием – обособленное определение, выраженное ПО.

То безоглядно отдаваясь любви, то испрашивая милости и терпения у Эрнестины Федоровны – обособленные однородные обстоятельства образа действия, выраженные ДО.

Лежа на балконе в меховом мешке, застегнутый ремнями, Левшин смотрел в небо – гладко-голубое, уходившее в неведомую высоту и вдруг падавшее синей плитою на самые глаза.

Задание 4. Поставьте знаки препинания. Найдите вводные и вставные конструкции. Определите их структуру (слово, словосочетание, предложение), у вводной конструкции укажите функционально-семантические значения.

Образец: Почему бы классу насекомых (триста тысяч видов!) не считать себя, например, основными обитателями планеты?

Триста тысяч видов – вставная конструкция (словосочетание).

Например – вводная конструкция (слово; указывает на связь мыслей, последовательность их изложения).

К удивлению этот фильм показали всего лишь раз на закрытом просмотре таковые и сегодня случаются 20 мая в Москве.

Модуль 2

Задание 1. Поставьте вопрос от главного предложения к придаточному (если возможно), подчеркните средства связи, разграничьте союзы и союзные слова. Назовите тип придаточного предложения. Если придаточное с присловной зависимостью, выделите в главной части слово, к которому относится придаточное.

Образец: Сенцов спросил его (о чем?), откуда (с. с.) он прибыл (прид. изъяснительное).

1. Раз пришел, давай говори о деле.

2. Мы поехали в деревню, что стоит на берегу реки.

3. Я не помню, что тебя смутило.

4. Сестра приехала неожиданно, что не входило в его планы.

Задание 2. Сделайте полный синтаксический разбор многокомпонентного сложного предложения (см. образец).

Замечательна та пора, когда повсюду выступают узоры полевых цветов, еще не познавших острия косы, когда вразброд и пока еще шепотом учится речи молодая листва, когда пряный холодок струится с лесных опушек, и, что бы ни ждало впереди, хочется мчаться босыми ногами по зеленой траве, пока не остановится сердце.

153

191

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

AvgustinaQueen

Русский язык

4,7(63 оценок)

Зима будет холодной, если белка сделает большие запасы. (повествовательное, невосклицательное, распрастранённое,не осложненное)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.