9-тапсырма. Автор қай жақта сөйлейді? Автордың идея- лық-стилистикалық тұтастандырушы рөліне талдау
жасаңдар.

Баяндау,
суреттеу
Менің
ойымша...
Автор сөзі :Өткен қыс аңшылықта кездесіп
қалып Есенейге екі түлкі, үш қара
қылшық күзен байлап еді, соны-
сын арқаланып кимелеп сөйлейді.
Биыл, міне, жер қарадан қасы-
на еріп Есенейдің қасқыр алатын
арабы иттерін баптап жүр. Өзі де
аңқұмар Есеней оның бетін біржо-
ла қайтарып тастайтын қатты сөз
айтпай келеді. Қолын азғана сер-
меп тоқтатып тастайды, бар болға-
ны сол-ақ.
Осындай өжет жастарды Есеней
қатты ұнататын еді. Жиырмаға кел-
меген бала жігіттің сөзінің нәрі де,
зәрі де бар екен. Осылай өсірермін
деп үміт еткен екі ұлы қараше-
шектен бір күнде қайтыс болғалы
осындай уытты жасқа қызыға қа-
рап қалушы еді. Өзімен рулас он
ауыл сибанның ішінде үміт етер
жастардың бәрін де сыртынан бақы-
лай жүретін. Бала жігітке қызыға
тұрып түрікпен Мүсірепке қарады -
жылы жауап бер дегендей еді.

177

341

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Kriiisskriiiis

Қазақ тiлi

4,7(92 оценок)

1.Арманға тәтті балмұздақалып берді

2.Айжан мектепке неге бармады

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.