Західна Україна 1. Територія Північної Буковини в листопаді 1918 року була окупована військами
А Польщі.
Б Румунії.
В Угорщини.
Г Чехословаччини.
2. У складі якої держави українські землі мали назву «східні креси»?
А Угорщині
Б Чехословаччині
В Румунії
Г Польщі
3. Західноукраїнські землі наприкінці 1920-х років перебували під владою:
А Польщі, Румунії, Болгарії;
Б Угорщини, Чехословаччини, Болгарії;
В Чехословаччини, Румунії, Польщі;
Г СРСР, Білоруської СРР, Румунії.
4. «Осадництво» – це
А процес згортання української освіти, здійснюваний урядом Чехо-Словаччини в другій половині 1920 – 1930-х рр.
Б адміністративна уніфікація українських земель, здійснювана урядом Румунії у 1920 – першій половині 1930-х рр.
В політико-ідеологічний контроль за українськими партіями, здійснюваний чехословацькими партіями в 1920 – 1930-х рр.
Г політика планомірного заселення українських земель військовими та цивільними колоністами, здійснювана урядом Польщі в 1920-х рр.
5. Історик Я.Грицак у праці «Нариси історії України» зазначив:?
« …Політика стосовно національних меншин стала пробним каменем для демократичного устрою тих держав, які виникли в Центральній та Східній Європі після І світової війни».
Яка країна, на думку автора у період 1920-х-1930-х рр. стала «єдиною, яка більш менш задовільно склала цей іспит на демократію…»
А Польща
Б Чехословаччина
В Румунія
Г Угорщина
6. У 1923 р. Рада послів Антанти надала Польщі всі юридичні права на володіння:
А Поліссям;
Б Західною Волинню;
В Східною Галичиною;
Г Підлящщям.
7. Яке з тверджень стосується діяльності УНДО?
1 Постала з ініціативи Євгена Коновальця в 1929 р.
2 Вимагала територіальної автономії у складі Польщі.
3 Обстоювала ідеологію українського інтегрального націоналізму.
4 Мала найбільше представництво в польському сеймі.
А 1, 2 Б 2, 3 В 2, 4 Г 1, 4
8. На початку 1920-х рр. польська влада поділила територію країни на дві зони: Польщу «А» та Польщу «Б». Що стало наслідком цього для Західної України ?
А скорочення міграції до країн Північної Америки
Б ліквідація аграрного перенаселення та селянського безземелля
В штучне стримування промислового будівництва та розвитку
Г суттєве зростання заробітної плати та подолання безробіття
9. Політика якої країни щодо українських земель описана в уривку з історичного джерела:
«Уряд запланував високі темпи “осадження” колоністів на Східних кресах: у 1921 році – 8 тис. осіб, у 1922 році – 20 тис. осіб...»?
А Румунії
Б Польщі
В Угорщини
Г Чехословаччини
10. Про яке явище в західноукраїнських землях ідеться в уривках з історичних джерел? «У Великих Хлібовичах на волосній раді командир карального загону заявив: «Уряд прислав нас до вас як караючу руку, як кулак, щоб покарати вас за те, що ви погано ставились до держави й до уряду. Як не направитесь, то за кілька днів знову вернемось на пару днів, а як і то не то прийдемо втретє на кілька тижнів…». Треба знищити ті умови, в яких постає отой культ злочину, спрямований проти держави».
А репатріація
Б розкуркулення
В осадництво
Г пацифікація
11. Яка політична партія, що діяла на Західній Україні в 1930-х рр., використовувала терористичні методи боротьби?
А Українське національно-демократичне об’єднання (УНДО)
Б Українська соціалістично-радикальна партія (УСРП)
В Організація українських націоналістів (ОУН)
Г Українська національна партія (УНП)
12. У якій країні в 1920-ті рр. діяв Український Таємний університет?
А Румунії
Б Чехословаччині
В Польщі
Г Угорщині
181
487
Ответы на вопрос:
А) деятели эпохи софьи б)военачальники петровской эпохи в)первые коллегии, учрежденные петром
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
jankirik31.05.2022 14:34
-
vadim8876817.10.2021 01:45
-
antonishyna199721.09.2020 13:28
-
Dlana03.04.2020 21:12
-
Tawerpro27.12.2022 12:51
-
aannnnn16.04.2021 03:33
-
Ghdgfhs20.09.2022 19:06
-
adelinanurgazi27.09.2021 02:06
-
Sidhfvdksisvejcnswk08.01.2020 14:53
-
Eugene122301.10.2022 00:43
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.