«Исторический комменарий». Из воспоминаний офицера русской армии Ф.Ф.Торнау, который находился в плену у горцев. Л.Толстой взял из этих воспоминаний рассказ о дружбе пленного офицера с татарской девочкой, которая прибегала его проведать и приносила еды. Торнау пишет, что он прикормил собаку, которая его охраняла. В плену он рисовал фигуры и резал по дереву так, что даже черкесы просили его вырезать для них палки. Эти факты, немного изменив, и использовал Толстой. Из своей офицерской жизни он взял воспоминания о том, как за ним гнались чеченцы и чуть не взяли его в плен. 3. Подумайте над вопросом: почему рассказ называется «Кавказский пленник», хотя в нем повествуется о двух пленниках? 4.ФО: Перечитать 1 главу, разделить на смысловые части, составить простой план.

Наталка трудолюбивая, веселая, она уважает свою мать. своей вежливостью и красотой наталка приобрела уважение соседей. наталка скромная, веселая и сообразительная, способна бороться за свою судьбу. но вот этот образ ни в коем случае не тускнеет. наоборот - наталка возникает еще более яркой личностью. мне понравились энергичность и оптимизм наталки, так как именно это ей в жизни. образ наталки имеет и фольклорную основу: об этом свидетельствуют черты внешности наталки, ее  характер  и талант к пению, которое присуще украинскому народа в целом. душевная  красота   девушки раскрывается перед читателем и в ее отношении к брачным отношениям. брак по расчету, на котором настаивает мать наталки, кажется ей ужасным. девушка не может вообразить жизнь с немилым, она понимает, что оно не даст ей счастье. но, уважая мать, наталка соглашается на такой шаг. девушка преданно и верно любит петра, она ждет его несколько лет.немного напоминает и другие произведения лит-ры ( о той же самой любви не по желанию )