История: Ребят, нужно с этим документом, если можно побыстрее.

Pro100god322

25.07.2021 13:51

История

Есть ответ 👍

Ребят, нужно с этим документом, если можно побыстрее.

174

323

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Dima228590

История

4,4(49 оценок)

1) 1604-1618 гг. - общий период смутного времени. 2) 1604-1605 гг. - вторжение лжедмитрия 1 и его поход на москву (13 апреля 1605г. - смерть б.годунова) 22 июля 1605 - 17 мая 1606 гг. - царствование лжедмитрия 1 19 мая 1606 - 17июля 1610 гг. - царствование василия 4 ивановича шуйского 1606-1607 гг. - крестьянская война под предводительством болотникова 1607г. - уложение, увеличивающее срок сыска беглых крестьян до 15 лет лето 1607г. - вторжение лжедмитрия 2 в россию сентябрь 1609г. - начало польской интервенции 17 июля 1610г. - свержение в.и.шуйского июль 1610 - октябрь 1612 гг. - пребывание у власти в москве боярского правительства ("семибоярщина") 1610г. - приглашение боярами польского королевича владислава на трон, с последующим введением в кремль польского гарнизона. 1611г. - формирование первого ополчения, его распад после убийства п.ляпунова, и восстание в москве против поляков сентябрь-октябрь 1611г. - формирование второго ополчения князем д.м. и к.мининым в нижнем новгороде февраль-март 1612г. - начало похода второго ополчения август-октябрь 1612г. - осада вторым ополчением москвы, разгром польского войска под предводительством гетмана ходкевича,присоединение остатков 1-го ополчения ко второму 26 октября 1612г. - капитуляция польского гарнизона в кремле 1613г. - "земский собор" в москве, избрание михаила федоровича романова царем 27 февраля 1617г. - столбовской мир со швецией 1 декабря 1618г. - деулинское перемирие с польшей3). хар-ка противоборствующих сил: 1598-1605: борьба бояр романовых и бельских с годуновым за власть.первые антифеодальные выступления крепостных крестьян и холопов. начало скрытой интервенции со стороны речи посполитой.1605-1606: начало открытой интервенции со стороны польши. заговор бояр во главе с в.шуйским против лжедмитрия i.1606-1610: низы и средние слои общества (посадские люди и дворянство) выступают против верхов.4)имена наиболее значительных участников: 4)борис годунов, лжедмитрий 1 (гришка отрепьев), василий шуйский, юрий мнишек (и его дочь марина мнишек, на которой хотел жениться лжедмитрий 1), патриарх гермоген (1606- и.болотников, польской король сигизмунд 3, лжедмитрий 2, п.ляпунов, д.м. и к.минин, ходкевич, михаил романов.5)итоги периода, его значение для дальнейшего хода событий: 1. общее число погибших равно одной трети населения. 2. катастрофа, разрушена система финансов, транспортные коммуникации, огромные территории выведены из сх оборота. 3. территориальные потери (черниговская земля, смоленская земля, новгород-северская земля, территории). 4. ослабление отечественных купцов и предпринимателей и усиление иностранных купцов. 5. появление новой царской династии 7 февраля 1613 земский собор избрал 16-летнего михаила романова. первые представители династии (м.ф.романов - 1613-1645, а.м.романов - 1645-1676, ф.а.романов - 1676-1682). они должны были решать 3 главных проблемы - восстановление единства территорий, восстановление государственного механизма и .

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.