Рабочий лист урока Задание No1.
Прочитайте текст и выполните задания к нему.
«Диалог о неожиданностях»
-Опять в автобусе оштрафовали Саша.
-А ты бы билет купил. Не купил – плати штраф. Закон - есть закон — ответила Феня.
-Вот бы без законов жить — что хочешь, то и делаешь мечтательно произнес Саша.
-Как это без законов? - удивилась Феня — Совсем без законов?
-Ну, против закона всемирного тяготения или, скажем, законов электричества я ничего
против не имею поспешно поправился Саша — но законы, установленные людьми, всегда
обойти хочется.
-Это значит - задумалась Феня — что твой друг никогда не будет знать, что ему от тебя
ожидать? Он тебе в взаймы сто рублей даст, а ты ему то ли все в срок вернешь, то ли
ничего не вернешь и обругаешь вдобавок, то ли вернешь двадцать рублей? Полная
свобода выходит? На красный свет ходить, долги не отдавать, обещания не выполнять, в
магазинах воровать, преступления совершать- все можно? И в колодец плевать, и
другому яму рыть?
-Ну это ты чересчур
рассердился Саша
всякий понимает, что можно делать, а что
нельзя.
-Хорошо бы, если бы так — грустно сказала Феня.
Вопросы:
1. Сравни мнения ребят. Какие противоречия во взглядах ребят ты обнаружил?
Сформулируй позицию Саши и позицию Фени.
2. В чем суть этого противоречия? Сформулируй свой ответ.
3. Какая проблема вытекает из этого противоречия? Сформулируй свой ответ.
Основной
вопрос
урока:
Задание No2.
В данных определениях подчеркни признаки понятия «Закон».
Начни свой ответ так: «Закон — это правила, которые...»
«Закон — нормативно-правовой акт, содержащий общеобязательные правила поведения по
важным вопросам общественной жизни, принятый высшим представительным органом
государства или непосредственно гражданами путем референдума (всенародного
голосования)».
«Закон - установленное государством и записанное правило поведения, обязательное для
всех, за нарушение которого полагается государственное наказание (штраф, тюрьма и
т.д.)».
Задание No3.
Используя полученные знания о роли законов в жизни людей, сформулируй вывод
по проблеме «Почему важно соблюдать законы?»:
Задание №4.
1) Двое заспорили.
Виктор говорит: «Справедливость требует ограничения свободы».

241

288

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

natsia

4,4(54 оценок)

потребности человека

потребность-состояние живого ущества выражаюшего его зависьмость от того что состовляет условия его существования

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.