Есть ответ 👍

. Какие события описаны в рассказе? А) современные события в Чечне;
Б) война на Кавказе в 19 веке;
В) события послевоенного времени на Кавказе.
2. Почему Жилин поехал в отпуск домой?
А) повидаться со старухой-матерью;
Б жениться;
В) решил совсем оставить службу;
Г) забрать мать к себе.
3. Чье это описание: "Мужчина грузный, толстый, весь красный, а пот с него так и льет"?
А) Жилина;
Б) Костылина;
В) отца Дины;
Г) старика-татарина.
4. Какой прием использовал автор в следующих строках: "как коза дикая", "ручонки тонкие, как прутики"?
А) антитезу;
Б) аллегорию;
В) метафору;
Г) сравнение.
5. Что сказал Абдул, когда Жилин отказался писать письмо и заявил, что не боится татар?
А) что Жилин дурак;
Б) что убьет его;
В) что "урус джигит";
Г) что он останется навечно рабом.
6. Для чего Жилин выпросил у своего хозяина ножик?
А) чтобы совершить побег;
Б) чтобы убить татарина;
В) чтобы сделать детям игрушку;
Г) чтобы починить часы.
7. Чье это описание: "Он был ростом маленький, на шапке у него белое полотенце обмотано, бородка и усы подстрижены…"
А) старика-татарина;
Б) Абдула;
В) Костылина;
Г) Кази-Мугамеда.
8. На основе какого приема построены образы Жилина и Костылина?
А) аллегории;
Б) антитезы;
В) сравнения;
Г) метафоры.
9. Какова тема рассказа?
А) война на Кавказе;
Б) взаимоотношения между людьми и взаимопонимания;
В) вражды и ненависти к врагу;
Г) различие и несхожесть между людьми разных народов.
10. Какова основная мысль этого рассказа?
А) люди должны жить в мире и согласии, т.к. между людьми больше общего;
Б) надо бороться за свою свободу;
В) война возникает, потому что люди разных народов не могут жить в мире.

182
373
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

311020029332
4,6(37 оценок)

үмппгммрршииошиошмгрұммршиоишиооиишоұнмгмгмпұгұп ұпсрқсрмрмқомқомоөмосзгвнқвннансз СОРР

abeke4
4,4(86 оценок)

Гиперболы: о, я, как брат,  обняться с бурей был бы рад !   метафоры: я эту страсть во тьме ночной  вскормил слезами и тоской,  я грыз сырую грудь земли…  сравнения: я сам, как зверь, был чужд людей,  полз и прятался, как змей.  развёрнутые сравнения мцыри с конём и тепличным цветком.  эпитеты: но юность вольная сильна  и смерть казалась не страшна.  с развернутых олицетворений передаётся понимание природы, полное слияние мцыри с ней. возвышенно-экзотические пейзажи предельно романтические. природа наделена теми же качествами, что и романтические персонажи. она существует в одном ряду с человеком: человек и природа равновелики и равнозначны. природа человечна (там, где, сливаяся шумят, обнявшись будто две сестры, струи арагвы и куры.. )  ну ты там почитай и найдешь из 4 главы) просто это из всего текста)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS