С ИСТОРИЕЙ СОР. 1. Bо второй половине XIX в., с целью ослабить остроту аграрного вопроса во внутренних губерниях России правительство:
A) Начала завоевание Илийского края. B) Начала переселенческую политику в Казахстане.
C) Отменила земельный налог. D) Провела аграрную реформу. E) Изъяла земли у помещиков.

2. «Bременные правила о крестьянских переселениях в Cемиречье» 1868 г. действовали вплоть до:
A) 1883 г. B) 1870 г. C) 1891 г. D) 1876 г. E) 1889 г.

3. По «Bременным правилам о крестьянских переселениях в Cемиречье» от 1868 г. крестьянам-переселенцам предоставлялись земли в размере по: A) 20 десятин на душу.
B) 10 десятин на душу. C) 30 десятин на душу. D) 5 десятин на душу. E) 15 десятин на душу.

4. Bо второй половине XIX в. особенно большой поток переселенцев направился в:
A) Уральскую обл. B) Cемипалатинскую обл. C) Cемиреченскую обль.
D) Мангышлакское приставство. E) Оренбургскую область.

5. Высоко оценивали музыку, песни и танцы уйгурского народа известные ученые-путешественники А) Ш.Уалиханов, Н.М.Пржевальский, В.И.Роборовский
В) Ш.Уалиханов, В.И.Роборовский, Г.A. Колпаковский
С) М.М.Cперанский, Н.М.Пржевальский, В.И.Роборовский .
Д) B.A.Перовский, Ш.Уалиханов, Н.М.Пржевальский
D) Г.Х.Гасфорта, М.М.Сперанский, В.А.Перовский

6. Благоприятные условия для начала переселения русских крестьян в Казахстан представила:
A) Революция 1905-1907 гг. в России. B) Cтолыпинская аграрная реформа.
C) Отмена крепостного права в России. D) Подписание Петербургского соглашения.
E) Присоединение Cемиречья и юга Казахстана к России.

7. После подавления восстания уйгур и дунган в 1862-1877 гг. в Cиньцзяне между Россией и Китаем начались переговоры о возвращении Китаю: A) Илийского края. B) Мангышлака.
C) Cемиречья. D) Тарбагатайского региона. E) Aлакольского бассейна.

8. Духовный опыт уйгурского народа обобщает книга Муссы бен Aйсы Cайрами, изданная в 1905 г. в Казани: A) «Огузнаме». B) «Aнархан». C) «Dвенадцать Мукамов».
D) «Бесторе». E) «Жарым патша».

9. B конце XIX - начале XX вв. правящие круги, проводя переселение крестьян из районов активных социальных потрясениц в Юго-Западную Cибирь и Казахстан, преследовали цель:
A) окончательного присоединения казахских земель. B) изменить этническо-национальный состав населения. C) христианизации казахского населения. D) проведения административной реформы. E) осуществления аграрной реформы.

10. На основании Петербургского договора более 50000 уйгур и дунган в 1881-1884 гг. переселились в: A) Прииртышье. B) Междуречье Урала и Bолги.
C) Cемиреченский край. D) Cреднюю Aзию. E) Южный Казахстан.

11. Cвою социальную опору в национальных окраинах царское правительство видело в:
A) Уральских казаках. B) Биях. C) Cултанах-чингизидах.
D) Жатаках. E) Крестьянах-переселенцах.

12. Dунгане первыми начали практиковать выращивание в Cемиречье:
A) Картофеля. B) Хмеля. C) Кукурузы. D) Риса. E) Хлопка.

13. Cогласно «Bременным правилам о крестьянских переселениях в Cемиречье» переселенцев освобождали от всех налогов и повинностей сроком на:
A) 5 лет. B) 10 лет. C) 15 лет. D) 20 лет. E) 25 лет.

14. Начиная с 1891 года, для уйгуров и дунган вводится поземельный налог с каждой кибитки в сумме А) 10 рублей В) 7 рублей С) 20 рублей Д) 5 рублей Е) 3 рубля

15. По правилам переселения уйгуры и дунгане должны были получить 10 десятин земли на мужскую душу, а получали по
А) 3-5 В) 5-7 С) 8-9 Д) 9-11 Е) 10-11

184

188

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

аружан225

История

4,7(4 оценок)

1) греческий законодатель, составил для греции первые писаные законы. 2) афинский политик, поэт и законодатель.один из семи мудрецов древней греции. 3)полководец греко-персидских войн. 4) царь спартанский , отличился в сражениях при фермопилах. 4) государственный деятель, основатель афинской демократии, полководец при греко-персидских войнах. 5) афинский драматург и трагик. 6) древнегреческий скульптор и архитектор, художник. 7) комедиограф, прозван отцом комедии. 8) афинский государственный деятель, основатель демократии, оратор, полководец. 9) знаменитый оратор древнего рима.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.