Задание 2. Спишите, вставьте буквы и пропущенные знаки препинания. Обратите внимание на обращения, однородные члены предложения, прямую речь. ВЫДЕЛИТЕ КОРНИ С ЧЕРЕДОВАНИЕМ! 1. Шуми земля привольная свети нам ясно солнышко р…стите детки малые нап…вала бабушка. 2. М.рос М…розыч в…гл…нул на замер…шие р…стения зар…сли кустарников р.стущие деревья и пр.г.ворил Что дремучий лес призадумался?

о чем на первой странице в Фейсбуке и что молчим в городе Туркестан выложен на тему навагодни подарок на день рождения в городе Туркестан выложен на тему навагодни подарок на день рождения в городе Туркестан выложен на тему навагодни подарок на день рождения в городе Туркестан выложен на тему навагодни подарок на день рождения в городе Туркестан выложен на день рождения в городе Туркестан выложен на день рождения в городе Туркестан выложен из жоного в школу сильный и близким здоровья в школу утром не было в

с. есенин

заколдован невидимкой,

дремлет лес под сказку сна,

словно белою косынкой

повязалася сосна.

вариант с синонимами.

зачарован призраком,

спит бор под притчу грез,

точно светлым фуляром

обернулася пихта.

вывод:

сложно сохранить поэтический строй используя синонимы к каждому слову. изменился размер стиха, пропала рифмовка. для ужержания в поэтическом ключе приходится подбирать синонимы из устаревших слов (фуляр - тонкая шелковая шаль). пhоявляются другие смысловые оттенки в произведении, вплоть до появления иного пейзажа или жанровой стилистики ( зачарован призраком - свойственно для ).