ОбьТесты по истории древнего Казахстана для 6 класса по теме «Сарматы» 1. Термин «сарматы» встречается в трудах древних авторов с
А/III в. до н. э. В/ II в. до н. э. С/ I в. до н. э.
2. В VIII в. до н. э.- V в. н. э. объединенные племенные союзы сарматов занимали территорию
А/Северного Казахстана В/Западного Казахстана С/Восточного Казахстана
3. Племена савроматов (сарматов) стали продвигаться на запад и достигли северного Причерноморья в
А/II в. до н.э. В/ III в. до н. э. С/ IV в. до н.э.
4. О сарматах оставили письменные свидетельства
А/древнегреческие и древнеримские историки В/китайские летописцы С/персидские летописцы
5. В хозяйстве сарматских племен, живших в междуречье Волги и Жайыка важное место занимало
А/земледелие В/рыболовство С/скотоводство
6. Основной вид хозяйственной деятельности сарматов
А/охота и рыболовство В/оседлое скотоводство С/кочевое скотоводство.
7. По Геродоту сарматы говорили на языке, схожем с языком
А/скифов В/саков С/гуннов
8. Резкое уменьшение численности сарматов вынудило их присоединиться к
А/сакам В/гуннам С/кангюям
9. Резкое уменьшение численности сарматов в I в. до н.э. - I в. н.э. ученые объясняют
А/засушливостью климата В/бесконечными войнами С/переселением
10. В сарматском обществе в период военной демократии вопросы внутренней и внешней политики решались
А/вождями и старейшинами В/народным собранием С/военным советом
11. Савромато-сарматские племена являлись связующим звеном культуры Центральной Азии и
А/Средиземноморья В/Причерноморья С/Каспия
12. Общественное устройство сарматов
А/ община В/военная демократия С/монархия
13.Какие племена входили в сарматский племенной союз?
А/сираки, кангюи, аорсы В/роксоланы, аланы, сираки С/савроматы, роксоланы, уйсуни
14.Где был найден второй «золотой человек»?
А/Чирик-рабад В/Аралтобе С/Бесшатыр
15.В сарматском обществе женщины
А/были бесправны В/занимались только хозяйством С/входили в военное сообщество племениясните особенности плановой экономики, отвечая на поставленные вопросы
Ответы на вопрос:
30 января 2009 года власти северной кореи объявили о расторжении всех ранее достигнутых договоренностей с южной кореей. в официальных заявлениях северной кореи звучат обвинения в "непрерывной эскалации враждебных действий" со стороны сеула и сообщения о готовящемся ответе на эти действия. тем временем южная корея в повышенную боевую готовность вооруженные силы. что стоит за заявлениями северной кореи? действительно ли это первый шаг к началу войны, или таким образом руководство страны пытается привлечь внимание к ситуации нового президента сша и мировой политической элиты? насколько можно доверять противоречивым сообщениям о здоровье ким чен ира? что может измениться в отношениях северной и южной кореи с приходом к власти сына ким чен ира, который был назначен его преемником? на эти и другие вопросы читателей "ленты.ру" ответил востоковед, специалист по корее, кандидат наук, профессор сеульского университета кукмин андрей николаевич ланьков.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Дария240310.07.2022 22:20
-
11223484814.09.2022 15:15
-
SSS25252512.12.2021 00:41
-
umnyyk17.01.2023 09:23
-
35gf467jh74944v30.09.2021 14:59
-
seanius05.04.2020 21:58
-
ryzhov6717.09.2021 21:15
-
natava199817.05.2020 06:03
-
саша150118.11.2020 03:30
-
gorodkatya27.04.2020 23:14
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.