Составьте доклад на основе собранных материалов о бабочках! Лингвистический эксперимент. Прочитайте два списка поисковых запросов, сформулированных разными учениками при подготовке докладов на тему «Интересное о бабочках».
Ученик 1 | Ученик 2
что такое бабочка | интересные факты про бабочек
бабочка — это интересно | сколько видов бабочек существует
кто интересуется бабочками | самая крупная бабочка
как размножаются бабочки | самая маленькая бабочка
названия бабочек | на какое расстояние летают бабочки
насекомое ли бабочка | с какой скоростью летают бабочки
польза от бабочек | в каких литературных произведениях встречаются бабочки
чем питаются бабочки | музеи и выставки бабочек
Введите эти запросы в поисковую систему на компьютере и выясните, какой ученик сможет получить более разнообразную и интересную информацию для доклада. Составьте доклад на основе собранных материалов. Озаглавьте его​

1. Выпишите из предложения слово, образованное приставочно-суффиксальным Однажды, когда пустыня ещё отдыхала в предрассветной прохладе, Даукен отправился на охоту за джейранами. (Зверев М.)

2. Из предложений 1- 3 выпишите слово, образованное сложения:

(1)Работа закипела. (2)Старшие юннаты развьючивать лошадей, другие ставили палатку. (3)Двое костровых разводили огонь, остальные ломали сухой арчовник. (Зверев М.)

3. Выпишите из предложения слово, образованное суффиксальным Селевин слез с верблюда и, закинув ружье за плечи, взобрался на бархан. (Зверев М.)

4. Выпишите из предложения слово, образованное приставочно-суффиксальным Изредка попадётся на глаза маленькая пустынная дрофа-красотка с пёстрым оперением и украшениями на голове. (Зверев М.)

5. Выпишите из предложения слово, образованное бессуффиксным с нулевого суффикса):

Горбунов рассеянно взял трубку и вдруг услышал слабый, далёкий шёпот. Майор Николаевский спрашивал, почему батальон не продвигается. (Берёзко Г.)

6. Выпишите из предложения слово, образованное приставочным Утром лагерь экспедиции перенесли к пещере и целую неделю изучали окрестности. (Зверев М.)

7. Выпишите из предложения слово, образованное приставочно-суффиксальным Я шагал широким, ровным лугом, ещё по-летнему свежезелёным, хотя по утрам он уже серебрился от инея.(Носов Е.)

8. Выпишите из предложения слово, образованное бессуффиксным с нулевого суффикса):

В бесцветной, водянистой тьме вспыхнул и погас розовый огонёк, но ещё долго был слышен частый стук перегретых моторов. (Берёзко Г.)

9. Выпишите из предложения слово, образованное суффиксальным Целый день в очистке пещеры. (Зверев М.)

10. Выпишите из предложений слова, образованные приставочно-суффиксальным Уже слегка смеркалось, было тихо, и мороз, как обычно, не замечался, но рука в рукавичке уже сама то и дело трогала нос и скулы. Наушники у шапок были опущены, и мы, конечно, были не в лыжных костюмах, а в шубейках. (Ваншенкин К.)

Объяснение: