Составте схему , отражающую поступки Дефоржа-дубровского в Покровском​

Второстепенным героем произведения «Дубровский» является преподаватель – француз Дефорж, который выполняют ключевую роль в романе. Впервые учитель появился на станции в доме у смотрителя. На станции Дефорж встретился с Владимиром Дубровским. Здесь, герой с маленьким чемоданчиком в руках ждал свой поезд.

На станции учитель разговорился с Владимиром и рассказал, что приехал по приглашению и собирается работать преподавателем в доме у Троекурова. Дефорж не имел специального образования и работал только в качестве кондитера. Он прослышал, что в России выгодно работать и решил устроиться на работу учителем. Во Франции осталась его старая мать, которая нуждается в

Троекуров предложил работу французу, при этом обещал хорошо платить. Окрыленный новыми возможностями, Дефорж распланировал свою жизнь на 5 лет. Молодой француз запланировал заработать и собрать немного денег, а затем вернуться в Париж. Выслушав историю молодого учителя, Дубровский придумал, как попасть в дом Троекурова.

Владимир запланировал провернуть аферу и предложил французу 10 000 рублей. Дефорж с радостью согласился и отдал Владимиру свои документы и рекомендательное письмо. При этом француз обещал не выдавать тайну. Владимир обрадовался, что сможет попасть в дом к Троекурову. Француз уезжает в Париж.

Тут заканчивается роль настоящего француза и начинается авантюра Дубровского. Новоявленный учитель приезжает в имение Троекурова и поселяется в доме. Учитель занимается обучением Саши. Он хорошо выполняет свою работу и старается всячески угождать своему хозяину. Он завоевывает доверие Кирилла Троекурова во время битвы с медведем. Также он производит хорошие впечатления на Машу Троекурову. Таким поступком он показал иные качества, не присущие простому учителю из Франции. Настоящий Дубровский обладал храбростью и самообладанием. Дубровский работая учителем, случайно узнает правду о том, что на самом деле случилось на суде. В дом к Троекурову приходит Спицын и все рассказывает до подробностей.

Источник: Образ и характеристика Дефоржа в романе Дубровский Пушкина

Объяснение:

Как не гордиться мне тобой, о родина моя! я родился в прекрасной стране, которая называется россия. я горжусь тем, что я - россиянин.моей родиной нельзя не гордиться.  как не гордиться самой большой страной в мире? она раскинулась от моря на западе до тихого океана на востоке, от бескрайней тундры на севере до субтропиков черноморского побережья на юге. я горжусь бескрайними просторами своей страны. как не гордиться богатейшими природными ресурсами? золото, алмазы, руды множества металлов, нефть и газ - чего только нет в моей стране.  как не гордиться большими современными , и фабриками, прогрессом науки и техники? как не гордиться соотечественниками, которые все это построили?   поэтому я горжусь своей родиной - россией.