Есть ответ 👍

(1)Этот город был совсем непохожим на другие города. (2) Первые поселенцы не захотели вырубать лес, чтобы построить город.
3)Они выбрали место рядом с морем, на высоком обрыве. (4) Там лес был не очень гу-
ой, с большими прогалинами. (5) Вот они и стали строить свои дома на лужайках
прогалинах. (6)Был среди них один очень талантливый строитель — мастер своего
дела. (7) Для каждого дома он придумал свою архитектуру. (8) Вот и получилось ка-
кое-то сплошное недоразумение вместо привычного всем поселения. (9)ни тебе широ-
их улиц с одинаковыми домиками-коробочками, ни площадей с памятниками прави-
телям.
(10)Те жители, которые пришли в город позднее, попали под очарование этого
странного места и тоже стали строить разномастные домики. (11)Среди них оказались
два друга, закончившие Академию художеств. (12)Один стал разрисовывать дома уди-
вительными картинами, а второй, оказавшийся скульптором, украшал город необыч-
ными памятниками. (13)И ведь находил места для них интересные и материал исполь-
зовал самый простой, тот, что под ногами лежит, а никто и не посмотрит.
(14) Возле моря, за валунами, на окраине города люди свалку настоящую устрой-
ли. (15) А он это местечко расчистил и вытесал из одного камня, что был на самой вер-
шине, русалку. (16)А вокруг валунов разбил клумбу, посадил какие-то деревца, лавки
поставил. (17)Сейчас это стало самым любимым местом отдыха. (18)Люди приходят
сюда полюбоваться восходами и закатами, влюблённые назначают свидания. (19) Вот
как верно говорит пословица: не место красит человека, а человек место!
(По И. Гамула)

Задание: Определите и запишите лексическое значение слова «картинами» из предложе-
ния 12. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное сло-
во употреблялось бы в другом значении.
ответ: Картинами...​

237
335
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ATimofeeva
4,7(72 оценок)

со всех сторон горы неприступные, красноватые скалы, (1) |обвешанные зелёным плющоми увенчанные купами чинар|, жёлтые обрывы, (2) |исчерченные промоинами|, а там высоко-высоко золотая бахрома снегов, а внизу арагва, (3)|обнявшись с другой безыменной речкой, шумно вырывающейся из чёрного, полного мглою ущелья|, тянется серебряною нитью и сверкает, (4)|как змея своею чешуёю|.

1  и 2 – обособленные определения, выраженные причастными оборотами; 3 – обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом (в его состав входит обособленный причастный оборот, не являясь отдельным членом предложения); 4 – обособленное обстоятельство, выраженное сравнительным оборотом.   ответ: всего 2 обособленных определения.   ***обособленные определения выделены жирным шрифтом.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS