Задание 683, Прочитайте. Какими членами предложен ния являются функциональные омонимы? Спишите 5
предложений (по выбору). Подчеркните члены предло-
жения.
1. Время было потрачено (в) пустую. — В пустую
комнату втолкнули Дефоржа. (А. Пушкин) 2. Покамест
у нас будут исправники (за) одно сворами, до тех
пор не будет он (Дубровский] пойман. (А. Пушкин) -
За одно мгновение Саша сумел пробежать стометров-
ку. 3. (В) первые после ненастья установилась хоро-
шая погода. — в первые дни уроков не было.
(А. Гайдар) 4. Крепко не полюбилось Герасиму (в) нача-
ле его новое житьё. (И. Тургенев) - Раз в начале осени
Кирила Петрович собирался в отъезнжее поле. (А. Пуш-
кин) 5. Верхушки деревьев тянутся (в) высь, - Слива-
ются оба голоса вместе и уносятся в высь безоблачную.
• Из последнего предложения выпишите сочетание соби-
рательного числительного с существительным. Обо-
значьте главное слово в сочетании.
От каких частей речи образовались наречия?

135

269

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

suslik030715

Русский язык

4,7(11 оценок)

Відповідь:Цікавий факт

Яблуко, картопля та цибуля смакують однаково, якщо їсти їх із затиснутим носом

Вывод: УЧИ САМА И НЕ СПРАШИВАЙ

Aksvat1999

Русский язык

4,6(39 оценок)

Чемодан заимствовано не позднее XVII века из татарского языка где "сложения jama "одежда" а dan" хранилище"

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.