Выписать 10 сложных и 5 сложноподчиненных предложений из романа мастер и
267
437
Ответы на вопрос:
1.он внезапно перестал икать, сердце его стукнуло и на мгновенье куда-то провалилось, потом вернулось, но с тупой иглой, засевшей в нем 2.трудно сказать, что именно подвело ивана николаевича − изобразительная ли сила его таланта или полное незнакомство с вопросом, по которому он собирался писать, − но иисус в его изображении получился ну совершенно как живой, хотя и не привлекающий к себе персонаж 3.берлиоз же хотел доказать поэту, что главное не в том, каков был иисус, плох ли, хорош ли, а в том, что иисуса-то этого, как личности, вовсе не существовало на свете и что все рассказы о нем − простые выдумки, самый обыкновенный миф. 4.обнаруживая солидную эрудицию, михаил александрович сообщил поэту, между прочим, и о том, что то место в 15-й книге, в главе 44-й знаменитых тацитовых "анналов", где говорится о казни иисуса, − есть не что иное, как позднейшая поддельная вставка. 5.высокий тенор берлиоза разносился в пустынной аллее, и по мере того, как михаил александрович забирался в дебри, в которые может забираться, не рискуя свернуть себе шею, лишь образованный человек, − поэт узнавал все больше и больше интересного и полезного и про египетского озириса, благостного бога и сына неба и земли, и про финикийского бога фаммуза, и про мардука, и даже про менее известного грозного бога вицлипуцли, которого весьма почитали некогда ацтеки в мексике. 6.а то выходит по твоему рассказу, что он действительно 7.тут бездомный сделал попытку прекратить замучившую его икоту, задержав дыхание, отчего икнул мучительнее и громче, и в этот же момент берлиоз прервал свою речь, потому что иностранец вдруг поднялся и направился к писателям. 8.к тому времени, как появилась издалека пугающая туча с дымящимися краями и накрыла бор и дунул ветер, иван почувствовал, что обессилел, что с заявлением ему не совладать, не стал поднимать разлетевшихся листков и тихо и горько заплакал. 9.он вырисовался до последнего дерева под небом, рассчистившимся до прежней полной голубизны, а река успокоилась. 10.так продолжалось до вечера, и он даже не заметил, как радуга растаяла и как загрустило и полиняло небо, как почернел бор.теперь сложноподчинённые1. сон крался к ивану, и уж померещилась ему и пальма на слоновой ноге, и кот прошел мимо − не страшный, а веселый, и, словом, вот-вот накроет сон ивана, как вдруг решетка беззвучно поехала в сторону, и на возникла таинственная фигура, прячущаяся от лунного света, и погрозила ивану пальцем.2. утром в пятницу, то есть на другой день после проклятого сеанса, весь наличный состав служащих варьете − бухгалтер василий степанович ласточкин, два счетовода, три машинистки, обе кассирши, курьеры, капельдинеры и уборщицы, − словом, все, кто был в наличности, не находились при деле на своих местах, а все сидели на подоконниках окон, выходящих на садовую, и смотрели на то, что делается под стеною варьете.3. к десяти часам утра очередь жаждущих билетов до того вспухла, что о ней дошли слухи до милиции, и с удивительной быстротой были присланы как пешие, так и конные наряды, которые эту очередь и в некоторый порядок.4. домработницы груни нету, и куда она девалась, никто не знает.5. выходило что-то совершенно несусветное: пропала вся головка администрации, вчера был странный скандальный сеанс, а кто его проводил и по чьему наущению − неизвестно.=)
Сегодня был самый обычный скучный день. я как всегда шла со школы. вот я уже дома. уроки делать не хочется, поэтому я просто легла на кровать что бы отдохнуть. я не заметила того, как заснула. и мне приснился сон. возможно это был и не сон. но мне не дано этого знать. я оказалась на красивой поляне усыпанной морем цветов. дул легкий ветерок который нежно теребил мои волосы. мне захотелось пойти дальше и узнать, что кроется за приделами этой поляны. идти мне пришлось не долго . я вышла на небольшой холмик. перед моим взором вырисовалась картина, которая вызвала у меня удивление. просто неописуемых размеров дуб оплетенный толстой золотой цепью. по ней ходил большой кот в круглых очках, и по его виду сразу можно было понять, что он о чем то думает. на толстых ветвях сидела неземной красоты русалка, и пела что то своим прекрасным голосом. я еще долго созерцала этот красивый дуб. но потом подумала, что пора идти дальше. потом ручкой русалке и коту, и они ответили тем же. я быстро побежала дальше. потом я встречала еще много ярких и красочных персонажей которую мы учим в школе. они все выглядели так, буд-то сбежали со своих сказок. я не знаю сколько времени прошло. но я не заметила того как проснулась. и с тоской села решать у роки. я запомню это путешествие на долго.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
katyakiseleva311.02.2021 06:24
-
помогите513202.07.2021 19:02
-
31Maks3106.01.2022 10:38
-
1linia113.05.2023 18:06
-
тетямотя718.12.2022 14:59
-
LuckProJeckt27.08.2022 03:22
-
alevtina199126824.08.2022 00:32
-
zybikrybik31.05.2020 15:39
-
bpanvk122.12.2020 02:23
-
5Артём09.01.2022 08:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.