Сравните два текста и проанализируйте форму, сходство и различие их языка и стиля. Текст 1
Зрители национального канала-Наши друзья
На телеканалах Казахстана все больше представителей других национальностей, свободно говорящих по-казахски
приходит. Майя Веронская, Ирина Ким, Оксана Лоскутова, Оксана Питерс
журналисты умело овладели казахским языком, стали украшением голубого экрана.очень радует. Мы шли по их стопам, и сегодня казахоязычные зрителимы немного побеседовали с ведущей информационной программы» Таңшолпан «на национальном телеканале» Казахстан " Ириной Тен.
- Ирина, творческому коллективу» Таншолпан " не составило труда адаптироваться
ли?
- Когда дело доходит до коллектива "Таншолпан", скажу честно, веселых и находчивых
войдя в клуб, как впечатления. Сотрудники коллектива находчивы на краю, казахи
в шутку, ты даже не чувствуешь, как твой день. А
когда вопрос переходит на рабочую сторону, каждый в своем деле, в какую тему вкладываешь
камча в салдырмайтын юноши и девушки. Один брат, один сестра, утренняя программа
я был поражен тем, что у меня было больше радости, чем трудностей.
- Кто овладению казахским языком в совершенстве?
- Моя родина-Приаралье Кызылординской области. Я горжусь тем, что вырос в благодатной зоне, где не нарушен обычай казахского народа, где уважают старшего и младшего. Благодаря своим учителям я в совершенстве овладел казахским языком. Все-таки, я знаю, что есть одна девятка, а не девяносто девять. Из того, что я знаю, я не знаю. Подготовила коллегиобогащать словарный запас через познавательные сюжеты, расширять кругозор знанийя получил шанс.
Текст 2
Всемирно известный дружба
Реализация задач формирования народа страны как истинного патриотического и истинного гражданина и обоснование у представителей разных национальностей чувства гордости «я-казахстанец», «я-Республика Казахста- да, - сказал он. Рациональная политика со стороны государства гарантирует беспристрастность утверждения демократических ценностей и общеказахстанских идей в каждом члене общества. В этой связи для государства, в котором объединены представители многих национальностей, необходимо постоянно контролировать и регулировать национальную политическую акуальность в стране, обеспечивать полноценное развитие и совершенствование всех членов общества в различных сферах жизни, независимо от национального происхождения
одна из главных проблем. Об эффективности такого пути развития свидетельствует опыт всех цивилизованных стран. Это мы видим и в казахстанском обществе, которое придерживается политики межнационального согласия. В условиях переходного периода проблема межнациональных отношений в обществе приобрела как никогда актуальное значение. При этом Республика Казахстан реализует государственную политику по обеспечению равноправия сплоченного многонационального населения. Его основные выводы соответствуют положениям и положениям международного права демократического типа - согласно Конституции запрещено допускать возникновение в обществе стыда, напряженности, вражды, противоречащих политике межнациональных отношений.
Сходство двух текстов, Два, в отличие от текста, Вид, Предполагаемая аудитория (для кого), Цель, Содержание, Стиль, язык
Ответы на вопрос:
михаил юрьевич лермонтов. 1814 год – 1841 год.
бородино.
- скажи-ка, дядя, ведь не даром
москва, спаленная ,
французу отдана?
ведь были ж схватки боевые,
да, говорят, еще какие!
недаром помнит вся россия
про день бородина!
- да, были люди в наше время,
не то, что нынешнее племя:
богатыри - не вы!
плохая им досталась доля:
немногие вернулись с
не будь на то господня воля,
не отдали б москвы!
мы долго молча отступали,
досадно было, боя ждали,
ворчали старики:
"что ж мы? на зимние квартиры?
не смеют, что ли, командиры
чужие изорвать мундиры
о штыки? "
и вот нашли большое поле:
есть разгуляться где на воле!
построили редут.
у наших ушки на макушке!
чуть утро осветило пушки
и леса синие верхушки -
французы тут как тут.
забил заряд я в пушку туго
и думал: угощу я друга!
постой-ка, брат мусью!
что тут хитрить, к бою;
уж мы пойдем ломить стеною,
уж постоим мы головою
за родину свою!
два дня мы были в перестрелке.
что толку в этакой безделке?
мы ждали третий день.
повсюду стали слышны речи:
"пора добраться до картечи! "
и вот на поле грозной сечи
ночная пала тень.
прилег вздремнуть я у лафета,
и слышно было до рассвета,
как ликовал француз.
но тих был наш бивак открытый:
кто кивер чистил весь избитый,
кто штык точил, ворча сердито,
кусая длинный ус.
и только небо засветилось,
все шумно вдруг зашевелилось,
сверкнул за строем строй.
полковник наш рожден был хватом:
слуга царю, отец
да, жаль его: сражен булатом,
он спит в земле сырой.
и молвил он, сверкнув очами:
"! не москва ль за нами?
умремте же под москвой,
как наши братья умирали! "
и умереть мы обещали,
и клятву верности сдержали
мы в бородинский бой.
ну ж был денек! сквозь дым летучий
французы двинулись, как тучи,
и всё на наш редут.
уланы с пестрыми значками,
драгуны с конскими хвостами,
все промелькнули перед нами,
все побывали тут.
вам не видать таких
носились знамена, как тени,
в дыму огонь блестел,
звучал булат, картечь визжала,
рука бойцов колоть устала,
и ядрам пролетать мешала
гора кровавых тел.
изведал враг в тот день немало,
что значит бой удалый,
наш рукопашный
земля тряслась - как наши груди,
смешались в кучу кони, люди,
и залпы тысячи орудий
слились в протяжный
вот смерклось. были все готовы
заутра бой затеять новый
и до конца
вот затрещали барабаны -
и отступили басурманы.
тогда считать мы стали раны,
товарищей считать.
да, были люди в наше время,
могучее, лихое племя:
богатыри - не вы.
плохая им досталась доля:
немногие вернулись с поля.
когда б на то не божья воля,
не отдали б москвы!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
anna2003200411.03.2022 16:12
-
perf3ctkn1ghtozbgjn10.09.2022 00:41
-
Аня2018129.05.2020 01:52
-
svyara805.06.2022 02:17
-
nf78105.06.2020 15:20
-
rosharh8812.04.2020 17:41
-
overlordcfg18.05.2022 14:37
-
vikarudenko199809.11.2021 15:17
-
kotma1902.03.2021 20:57
-
anuta13607.09.2021 00:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.