Виконання тестових завдань.
1. Лише незмінювані іменники іншомовного походження — у рядку
А свідоцтво, шимпанзе, фрау, пальто
Б алібі, бюро, олівець, візитка
В меню, метро, леді, кенґуру
Г казино, міс, лікарня, блокнот
2. Неправильно вжито відмінкові закінчення іменників у рядку
А назв, війн, мандаринами, кухаря
Б єґерєм, панцирем, калошів, глядаче
В овець, межею, кіньми, легень
Г Єгипту, майданчику, статей, кущем
3. Усі невідмінювані іменники належать до чоловічого роду в рядку
А кюре, кашне, портмоне, таксі
Б мало, коала, мачете, сомельє
В кенґуру, казино, какао, какаду
Г леді, ханум, ательє, депо
4. Усі іменники у формі родового відмінка матимуть закінчення -а(-я) в рядку
А загар, атлас, учитель, караван
Б горох, Дмитро, хор, Лондон
В борщ, водень, портфель, Париж
Г місто, промовець, вовк, Харків
5. Усі іменники у формі родового відмінка матимуть закінчення -у(-ю) в рядку
А абзац, клуб, Китай, Ніл
Б Сергій, оркестр, Франко, атом
В гвинт, малюнок, ніж, плащ
Г завод, трактор, трамвай, студент
6. Усі іменники належать до спільного роду в рядку
А черепаха, деревце, рукавиця, лицар
Б задавака, Ліля, селянин, ожина
В ненажера, гуляка, непосида, нероба
Г роззява, архітектор, нездара, космонавт
7. Усі іменники не належать до жодної з відмін у рядку
А золото, клей, Іван, син
Б таксі, окуляри, Альпи, Сорочинці
В мати, двері, собака, кіт
Г сіль, оленя, дуб, поля
8. Усі іменники мають паралельні форми в орудному відмінку множини в рядку
А крила, коні, гості, чоботи
Б дуби, зуби, ножиці, консерви
В асорті, лінійки, вікна, отвори
Г гнізда, оселі, гриби, очі
9. Установіть відповідність між виділеними словами (формами слова) в реченнях та непрямими відмінками.
1 родовий
2 орудний
3 місцевий
4 давальний
А На чиєму коні сидиш, тому пісню співай. (Нар. творч.)
Б Думкою дістанеш далі, ніж очима. (Нар. творч.)
В Добрій пораді ціни немає. (Нар. творч.)
Г Від ученого набирайся розуму, а від майстра — кмітливості. (Нар. творч.)
Д Україно! Доки жити буду, доти відкриватиму тебе. (В. Симоненко)
10. Установіть відповідність між іменниками та відмінами, до яких вони належать.
1 I відміна
2 II відміна
3 III відміна
4 IV відміна
А юнак, край, Дніпро, поле
Б вість, мати, розкіш, тінь
В тім’я, орля, плем’я, левеня
Г перемога, риба, Микита, парта
Д нуль, мільйон, мільярд, трильйон
11. Запишіть слова, знімаючи риски.
Бор/машина, україно/знавство, авіа/завод, дівчина/голубка, пів/озера, полу/день, електро/гітара, екскаваторо/будування, жук/рогач, альфа/залізо, пів/тисячі, бджоло/знавство, електро/кардіограф, покоти/поле, дівич/вечір, трудо/день, термо/електро/генератор, Ново/українка, кафе/їдальня, пів/Африки, люби/мене, Верни/дуб, яхт/клуб, сміттє/збірник, розрив/трава, авіа/лайнер, пів/Києва, супер/маркет.
12. Провідміняйте іменники поріг, любов.
13. Підкреслити члени речення. Зробити морфологічний аналіз виділеного слова.
Дерева стояли в снігу, неначе в теплому кожуху.
269
328
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
viktoria19029017.02.2021 16:09
-
dimapavlov200711.02.2023 04:47
-
пишитеответ06.04.2023 06:33
-
maksboris200218.06.2020 00:40
-
inzhu12334509.10.2022 23:28
-
ната118730.03.2023 01:14
-
VladOZmsl18.03.2020 17:45
-
daryaladelshhikova11.04.2020 05:25
-
NeoBall05.05.2023 05:56
-
Nastyaaaaaa3403.09.2022 23:01
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.