Masha134689
29.07.2021 01:36
История
Есть ответ 👍

Охарактеризуйте процесс становления в Египте режима восточной деспотии

225
242
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Возможно вот это, не баньте

Объяснение:

Деспот в Древнем Египте – фараон – был носителем всей полноты государственной

власти.

Его личность обожествлялась вплоть до того, что запрещалось вслух

произносить его имя и титул «фараона» обозначает «большой дом». Фараон

считался сыном Бога солнца Ра.

Непосредственно фараон давал указания верховному чиновнику джати.

Джати и стоял во главе огромного чиновнического аппарата.

В Египте существовали прообразы министерств. Например: «дом сокровищ» -

финансовое ведомство, «дом оружия» - военное ведомство, «дом главного

архитектора» - ведомство общественных работ.

В м/у сохранилось деление всего государства на Верхний и Нижний Египет, в

котором правили назначенные фараоном наместники.

Соответственно и отдельные нормы превратились в административно-территориальные единицы, в которых правили номархи.

Если раньше это были местные цари, то после объединения

Египта они превратились в чиновников.

Низшей единицей управления выступала община, в которой сохранялось определенное самоуправление – выборы старосты,

распределение налогов, разрешение незначительных споров и т.д.

Судебная власть не была отделена от административной, и судопроизводство

осуществляли соотв. чиновники.

Джати принадлежали полномочия.

Отчасти судебные функции принадлежали жреческим коллегиям.

Длительное время армия в Древнем Египте была основана на ополчении.

Лишь в период нового царства окончательно сложилась регулярная профессиональная армия.

Kira369
4,7(91 оценок)

при этом следует отметить, что уровень развития у таких племен производительных сил (уже знакомых с употреблением металла) был выше, чем у охотников и рыболовов эпохи мезолита и неолита.хотя отдельные общества, основанные на присваивающего типа, могли достигать сравнительно высокого уровня развития, в целом это направление хозяйственной деятельности представляется тупиковым, ограничивающим возможности общественного прогресса. народы, которые занимаются только рыболовством и охотой, пребывают вне той точки, от которой начинает отсчет действительное развитие. видимо, не случайно ни в одном обществе охотников и рыболовов государство не возникло.второй важной предпосылкой появления прибавочного продукта было освоение металлов. однако, хотя металлические орудия значительно увеличили производительность труда, между их появлением и появлением регулярного прибавочного продукта отсутствует прямая зависимость. в обществах, находившихся в различных природно-хозяйственных условиях, значение каждого из последовательно появляющихся металлов и появления металлов вообще было неодинаковым.полинезийцы достигли рубежа классового общества, не употребляя металла, в цивилизациях американского континента роль медных орудий был незначительной, на ближнем востоке разложение первобытнообщинного строя, вероятно, началось еще в конце периода неолита и уж во всяком случае никак не позднее энеолита. в то же время в лесной полосе евразии только внедрение железных орудий позволило получать в значительных размерах регулярный излишек средств существования.таким образом, освоение металла, не будучи универсальной предпосылкой появления прибавочного продукта, явилось, по крайней мере в производящих обществах старого света, важнейшим условием дальнейшего развития производительных сил, а следовательно, и роста производимого прибавочного продукта. не случайно в тех обществах, которые раньше других перешли к скотоводству и земледелию и освоили металлы, и общественное развитие шло наиболее быстрым темпом.однако прибавочный продукт был способен начать оказывать разлагающее влияние на тогдашнее первобытное общество лишь в тех случаях, когда были реальные возможности реализовывать его и перераспределять. это происходило через обмен и общественное разделение труда.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS