Ответы на вопрос:
Объяснение:
Мечта́ — особый вид воображения, представляющий собой самостоятельное создание новых образов, направленный на будущее и выражающий желания человека. В отличие от творческого воображения, мечта не включена в непосредственную деятельность в данный момент.
к примеру я хочу собаку,но пока что у меня нет собаки.
1. Мечта - это самое заветное желание, исполнение которого чуства счастье.Мечта - это некая заветная цель, что-то, что мы очень хотим получить, но прямо сейчас не можем. Мечта - это полет фантазии, который не погрязнуть в рутине повседневности
Примеры:
Кто то хочет большое оброзавание, кто то хочет попасть в мир которого не существует,
кто то хочет много выучить иностранных языков. И всегда помнить что Мечты всегда збудутся!
Над чем смеётся Гоголь?
20 предложений/ 296 слов
Чему смеетесь? Над собою смеетесь!..
Н.В. Гоголь
Давно известно, что любое произведение можно сравнить с айсбергом. Всегда есть верхушка, составляющая 10 процентов, и его глубинная часть, находящаяся под водой, на которую приходится оставшиеся 90 процентов. Комедия «Ревизор» не исключение.
На поверхности лежит уездный провинциальный городок, увязший в коррупции, произволе, взятках и доносах. Чиновники и стражи порядка, призванные для блага общества, лишь беспокоятся о своих интересах, стараясь урвать кусок пожирней. Для пущей яркости образов автор прибегает к гротеску, а также использует прием с говорящими фамилиями.
Несмотря на то, что пьеса написана почти 200 лет назад, к сожалению, российское чиновничество, над которым и насмехается Н.В. Гоголь, особых изменений не претерпело.
В глубинной части произведения заложены человеческие пороки. Конечно, в основе заложена жадность, низость, подлость, скудоумие. На примере персонажей пьесы мы видим следующие:
- трусость и раболепие у Хлопова, который боится выглядеть глупо. А словами: «Заговори со мною одним чином кто-нибудь повыше, у меня просто и души нет, и язык, как в грязь, завянул», он раскрывает всю свою сущность;
- взяточничество, хитрость, надменность и отсутствие всякой нравственности отражено в образе городничего. Сквозник-Дмухановский пытается оправдывать свою моральную низость по принципу – «все так делают»;
- распространением слухов и сплетен отличаются помещики Бобчинский и Добчинский;
- Хлестаков несет в себе образ тщеславного лгуна и пустого человека;
- невежество и наплевательское отношение судьи Ляпкина-Тяпкина;
- доносчик, льстец и обманщик, лишь слабый перечень заслуг попечителя богоугодных заведений Земляники. Без зазрения совести он готов предать и пойти на подлость только что бы расположить к себе ревизора.
Из чего можно заключить, что смеясь, и издеваясь, над персонажами пьесы Н.В. Гоголь пытается достучаться до наших сердец. Указать на то, как часто мы придаем излишнюю важность и серьезность пустым заботам, осмеивает презренное и ничтожное. И всё это было бы смешно, когда бы не было так грустно.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
juanabakar12.02.2022 21:53
-
Абдулjazair09.07.2021 11:43
-
Daylidkoi17.07.2021 21:05
-
dfgery31.01.2020 19:45
-
Настя201746513.10.2022 13:35
-
Чел104673828.01.2021 04:05
-
Дианчик77703.05.2020 09:47
-
122005140407.03.2022 21:11
-
shiryaevkirill18.01.2021 21:52
-
Urannnnnn23.05.2023 06:23
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.