Хотя бы несколько правил: ) 28.как найти площадь поверхности куба.прямоугольного параллелепипеда? 29.что такое измерения прямоугольного параллелепипеда? 30.каким свойством противоположные грани прямоугольного параллелепипеда? 31.что такое мм3,см3,дм3,м3? 32.как еще называют м3? 33.напишите формулу объема прямоугольного параллелепипеда и куба. 34.единицы измерения объема и их соотношения с друг другом.

ответ:

сегодня работали на пришкольном участке.андрей и серёжа занялись обработкой почвы.они её вскопали   и разбили крупные комья. а катя с леной вносили удобрения  в подготовленный грунт.еще раньше было решено,что юля займётся подготовкой семян и выращиванием рассады.   она хорошо справилась с этой нелёгкой . рассада получилась  крепкая и здоровая.  и сегодня началась её высадка в грунт.  теперь осталось заняться  поливом и подкормкой растений.  уверены , что урожай будет отличным

объяснение:

28.  площадь поверхности (s)  куба со стороной  (a)   равна сумме площадей шести его квадратных граней, каждая из которых равна  a2 . таким образом, плошадь куба  s = 6a 2  площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда  равна удвоенной сумме площадей трех граней этого  параллелепипеда:   s=  2(sa+sb+sc)=  2(ab+  bc+  ac)29.  измерением можно назвать любой количественный показатель:   1)длина, ширина, высота- это понятно  2)площадь полной поверхности  3)объём  4)суммарная длина ребер  5)длины диагоналей  30.  во-первых, параллелепипед симметричен только лишь относительно середины любой своей диагонали. во-вторых, если провести между всеми противоположными вершинами параллелограмма диагонали, то все они будут иметь одну точку пересечения. далее стоит обратить внимание на то, что противоположные грани параллелепипеда равны и параллельны друг другу. 33.    формула объема куба v =  где  v   - объем куба,  a   - длина грани кубаформула объема прямоугольного параллелепипеда v =  a · b · h где  v   - объем прямоугольного параллелепипеда,  a   - длина,  b   - ширина,  h   - высота.

весна - прекрасное время года. но, прежде чем все зазеленеет и расцветет, нужно землю в порядок.

начнем с пришкольного участка. осень и зима оставили на нем много следов. нужно сгрести и уложить в компост жухлую листву, собрать   сломанные морозом и вьюгами ветки. талые воды размыли грядки, значит пора подравнять и прорыхлить почву. первые теплые дни уже пробудили стойкие сорняки, если не убрать их, то к июню они заплетут корнями весь участок. грабли, лопаты, легкие мотыги в руки   - наш класс спешит творить красоту и порядок. мальчишки догоняют нас с полными ведрами извести, кистями и молотками. когда на участке станет чисто, мы поправим расшатавшийся забор, а потом побелим стволы плодовых деревьев, защищая их от прожорливых насекомых.

дружно все получается ладно и быстро. темная, рыхлая земля парит под солнечными лучами, ожидая семян и рассады. кусты и деревья подтянулись и постройнели. дорожки посыпаны песком. участок готов к летним работам.

2,23009;2,01;2,0014;2,001;