Взяли шесть пробирок с раствором нейтрального раствора лакмуса. Одну из пробирок оставили в качестве контрольной, а в остальные добавили по одному микрошпателю солей: в первую
– ацетата натрия CH3COONa, во вторую – сульфата алюминия Al2(SO4)3, в третью – силиката
натрия Na2SiO3, в четвертую – ацетата аммония CH3COONH4, в пятую – хлорида калия.
Какой реакции среды следует ожидать в растворах указанных средних солей?
Размешали раствор в каждой пробирке
отдельной палочкой. Как изменилась окраска раствора
лакмуса при добавлении каждой соли? Какая реакция среды характеризуется получившимся цветом
лакмуса?
Результаты оформить в виде таблицы.
Таблица. Результаты исследования рН растворов некоторых средних солей с использованием
раствора лакмуса.

В результате какого процесса могли появиться избыточные ионы Н+ или ОН– в водных
растворах средних солей?
Сформулировать определение процесса гидролиза и сделайтть общий вывод о реакции водных
растворов солей, образованных:
сильным основанием и сильной кислотой
сильным основанием и слабой кислотой;
слабым основанием и сильной кислотой;
слабым основанием и слабой кислотой.

147

452

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Никитка987

Химия

4,5(12 оценок)

Объяснение:

Заряд ядра его атома равен +1. В ядре находится один протон, а в электронной оболочке — один электрон.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.