Есть ответ 👍

О каком месте ходили страшные предания? Каким его описывает автор? произведение "в дурном обществе"​

150
461
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:


Объяснение:

    Моя мать умерла,  когда мне было шесть лет. Отец, весь отдавшись своему

горю,  как  будто совсем забыл о  моем  существовании.  Порой он  ласкал мою

маленькую сестру и  по-своему заботился о  ней,  потому что в ней были черты

матери. Я же рос, как дикое деревцо в поле,- никто не окружал меня особенною

заботливостью, но никто и не стеснял моей свободы.

    Местечко,   где   мы   жили,   называлось  Княжье-Вено,   или,   проще,

Княж-городок.  Оно принадлежало одному захудалому, но гордому польскому роду

и  представляло все типические черты любого из  мелких городов Юго-западного

края,  где,  среди тихо  струящейся жизни тяжелого труда и  мелко-суетливого

еврейского гешефта,  доживают  свои  печальные дни  жалкие  останки  гордого

панского величия.

    Если вы подъезжаете к местечку с востока,  вам прежде всего бросается в

глаза тюрьма,  лучшее архитектурное украшение города. Самый город раскинулся

внизу над сонными,  заплесневшими прудами, и к нему приходится спускаться по

отлогому  шоссе,  загороженному  традиционною  "заставой".


В.Короленко " В дурном обществе "

Княж-городок представляется запущенным,неухоженным и угрюмым местечком.Главная архитектурное украшение города-это тюрьма, везде покосившиеся дома,серые заборы и кучи мусора.Впечатление удручающее,главная площадь -зияет,пруд покрыт ряской,речушка ограждает город "кряхтящим" мостом,развалины замка в центре городка,на острове.Вросшие в землю атки,дорожная пыль и вонь от мусора,всё это говорит о запустении и тяжёлой трудовой жизни людей,которые не имеют времени и средств даже на уборку улиц,не говоря уже о починке своих жилищ.

Автор передаёт через описание городка быт и жизнь людей,у которых очень мало радостей в жизни,имеющей серый цвет.

Объяснение:

0987mnbv
4,6(26 оценок)

авторская сказка называется ,а фольклорная-это народные сказки.авторская сказка-это произведения,написанное в стихах или прозе,с волшебным вымышленным сюжетом,связанным с фольклором,где всегда счастливый конец.

отличия сказки от фольклорной:

1)в авторской сказке есть автор,в народной-автор неизвестен.

2)авторская сказка может быть в прозе и в стихах,а народная-только в прозе.

3)в авторской сказке сюжет,мораль,поучение может быть на любую тему,а в народной-тема добра и зла.

4)в авторской язык повествования -любой,в народной-сказочный язык,с характерными выражениями и оборотами.

5)в авторской сказке не обязательно наличие зачина, присказки, концовки,как в народной.

6)размер авторской сказки может быть любым,а народной-небольшой,так как тяжело запомнить большой текст.

7)авторская сказка всегда записывается,а народная может передаваться из уст в уста.

сходства сказки и фольклорной:

1)добро побеждает зло,герои сказок наказывают злодеев.

2)в сказках есть сюжет,мораль,поучение.

3)и ,и фольклорные сказки делятся на три вида: волшебные,сказки о животных и бытовые.

4)в сказка есть место чудесам и волшебству,превращениям и волшебным предметам.

5)в сказках есть герои и их ,злодеи-антиподы героев, и испытания,которые проходят герои.

пример сказки:

своё произведение "конёк-горбунок" ершов называл сказкой ,потому что как и в сказках есть сказочные герои,добро побеждает зло, главный герой проходит испытания,есть присказка,зачин, мораль, сказочные слова и выражения,герои,концовка.автор использовал сюжеты народных сказок,но он по своему изложил образы героев,используя стихотворную форму.конька-горбунка автор придумал сам,его видение ивана,главного героя,отходит от канонов сказки,иван занимает место царя,у царь-девицы "месяц – мать мне. солнце – брат".

присказка:

"начинается сказка сказываться.

за горами, за лесами,

за широкими морями

,не на небе - на земле

жил старик в одном селе.

у крестьянина три сына:

старший умный был детина,

средний сын и так и сяк,

младший вовсе был дурак."

вторая присказка:

скоро сказка сказывается,

а не скоро дело делается.

третья присказка:

доселева макар 

огороды копал,

а нынече макар

  в воеводы попал.

как у наших у ворот,

муха песенку поет.

зачин:

в долгом времени аль вскоре

приключилося им горе:

кто-то в поле стал ходить

и пшеницу шевелить.

второй зачин:

зачинается рассказ

от ивановых проказ,

третий зачин:

это присказка велася,

вот и сказка началася.

сказочный герои: конёк-горбунок,жар-птица,кони златогривые,прекрасная царь-девица,чудо-юдо рыба-кит,муха-песни пела,  месяц месяцович,царь морской,говорящие рыбы,

троекратные повторы: в сказке три части,три присказки и три зачина,три сына,три службы для царя,трижды перекрестился,три котла,три дня в дороге,три ночи караулят,в тексте много повторов начальных слов,например:

надо ль раковин цветистых?

надо ль рыбок золотистых?

надо ль крупных жемчугов?

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS