Общества и объясните, как И.Сталин использовал кинематограф и радио для манипулирования сознанием масс
Краткое описание фильмов 20-30-х гг. ХХ в.
«Путевка в жизнь» – социальная драма, полная острых мыслей, раскрывающая правду жизни
многонационального, бесконечно доброго советского народа, утверждающую настоящую
человечность.
«Веселые ребята» – зрелищное и смешное кино, где успешно разоблачаются капиталисты и
угнетатели трудового народа, провозглашаются идеи интернационализма, торжествует страна, где
«…так вольно дышит человек».
«Чапаев» – новый и многогранный тип положительного героя, который, в борьбе с врагом, не
задумываясь, отдает свою жизнь за светлое будущее народа.
«Александр Невский» – трагическое, но вместе с тем и триумфально — гуманное шествие русского
воинства над врагом.
«Мы из Кронштадта» – трагизм Гражданской войны, смертельная схватка ее участников, борьба за
свободу и счастье людей труда.
Из постановления Всесоюзного творческого совещания о задачах художественного
радиовещания от 13 апреля 1934 г.
Решения XVII съезда партии и доклад т. Сталина, вооружившие партию, рабочий класс и
трудящиеся массы Советского Союза на дальнейшую борьбу за выполнение второй пятилетки
бесклассового социалистического общества, целиком определяют собою задачи художественного
радиовещания. Используя литературный материал, музыку, очерки, пьесы, фельетоны и т. п.,
художественное вещание должно показать борьбу за вторую пятилетку, социалистическое
строительство, разоблачать классовых врагов пролетариата и их пособников, дать образы героев –
ударников полей и заводов, биографии крупных борцов за освобождение пролетариата и т. д. Сейчас
эта работа по пропаганде партийных решений проводится слабо, а иногда и с грубыми
политическими ошибками. Во всей своей повседневной работе радиовещание должно
руководствоваться решениями XVII партсъезда, а также директивами партии о литературе,
искусстве, театре и т. д.
Из постановления ВРК при СНК СССР об изменениях в программах радиовещания
республиканских, краевых и областных радиокомитетов от 31 января 1935 г.
1 Обязать радиокомитеты максимально сократить текстовые передачи по молодежному и детскому
вещанию.
2 Обслуживание художественными и литературными передачами актуально-политических
кампаний проводится в точном соответствии с методическими письмами и рекомендательными
списками Всесоюзного радиокомитета…
Критерии оценивания:
1 Определяют содержание кинофильмов и радиопередач данного периода.
2 Определяют степень влияния радио и кинематографа на духовное развитие советского общества.
3 Приводят не менее 2 аргументов в защиту своей позиции.

297

482

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Tricjt

История

4,7(18 оценок)

боя́рин — в узком смысле высший слой феодального общества в x — xvii веках в киевской руси, московском княжестве, великом княжестве литовском, болгарии, сербии, хорватии, словении, молдавском княжестве, валахии, с xiv века в румынии. князь — глава феодального монархического государства или отдельного политического образования (удельный князь) в ix-xvi веках у славян и некоторых др. народов; представитель феодальной аристократии; позднее — высший дворянский титул, в зависимости от важности приравниваемый к принцу или к герцогу в западной и южной европе, в центральной европе (бывшей священной римской империи), этот титул именуется fürst, а в северной — конунг. термин «князь» используется для передачи западноевропейских титулов, восходящих к princeps и fürst, также иногда dux (обычно герцог). великий князь — в россии дворянский титул членов царской семьи. княгиня — жена князя, а также собственно титул женского лица дворянского сословия, княжич — сын князя (только у славян), княжна — дочь князя. смерд — категория населения по « правде». слово смерд («смерд», «смурд», «сморд», «смордон») имеет индоевропейское происхождение в значении «человек», «зависимый человек», «обычный человек». смерды имели собственную землю и вели на ней хозяйство, должны были платить налоги князю и отбывать натуральные повинности. князь мог подарить смердов церкви, переселить их. в отличие от обычных крестьян-общинников, смерды жили в сёлах, а не в весях. воинская повинность смердов состояла, по разным версиям, в личном участии в пешем войске, в поставке лошадей для конного войска либо в личном участии в конном войске. холо́пство — состояние несвободного населения в княжествах древней руси и в московском государстве, окончательно в 1861 году. по правовому положению холопы приближались к рабам[1]. не следует путать холопа с челядином. холоп — раб из местного населения, челяди́н — раб, захваченный в результате похода на соседние племена, общины и государства. то есть челядин — раб-чужеземец, раб-иноплеменник. по сравнению с челядином холоп имел несравненно больше прав и поблажек.

у нас недавно такое же было

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.