1.Взаимные деловые или дружеские отношения людей: А) общение
Б) ритуал
В) деятельность
Г) нормы
2. Какое качество особенно ценится в общении?
А) умение интересно рассказывать
Б) умение слушать
В) умение рассмешить
Г) умение сопровождать рассказ мимикой и жестами
3.Общение – это
а) удовольствие;
б) обмен между людьми усвоенной информацией, мыслями, суждениями, оценками, чувствами;
в) дружба
г) любовь
.4 Верны ли суждения об общении: а) существует как речевое, так и неречевое общение; б) даже общеизвестные вежливые слова могут оскорбить человека?
а) верно только а в) верны оба суждения
б) верно только б г) оба суждения неверны
5. Верны ли суждения о целях общения: а) в ходе общения люди стремятся поделиться своими знаниями, опытом, чувствами; б) целью общения часто является само общение?
а) верно только а в) верны оба суждения
б) верно только б г) оба суждения неверны
6. Укажите позицию из перечисленных ниже, которая обобщает приведенный перечень: выступление перед одноклассниками, отправление СМС-сообщения, мимика, поза.
1) средства общения
2) виды деятельности
3) групповые нормы
4) межличностные отношения
7. В какой ситуации речь идёт о неформальном общении?
1) Семья Сидоровых стала участником телефонного социо¬логического опроса.
2) Саша увидел друзей издалека и замахал им рукой.
3) Мама подписала страничку дневника, на которой были выставлены четвертные оценки сына.
4) В День города школьники поздравили ветеранов.
8. Выберите правильные высказывания. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Опыт общения ребёнок начинает осваивать в школьном возрасте.
2) Официальные межличностные отношения не являются общением.
3) Существуют речевые и неречевые средства общения.
4) Чтобы понимать другого человека, нужно научиться ставить себя на его место.
5) Письменное общение всегда является формальным.
Задание 2
2. Перед вами лежит перечень человеческих качеств, расположите их в таблицу
Качества общению Качества, мешающие общению

1. Дружелюбие 11. Любознательность
2. Внимательность 12. Жадность
3. Высокомерие 13. Уважение
4. Равнодушие 14. Подлость
5. Отзывчивость 15. Зависть
6. Честность 16. Целеустремленность
7. Доброта 17. Гнев
8. Общительность, 18. Восторг
9. Чувство юмора
10. Уважение
Задание 3Перед тобой список средств, используемых в общении. Распредели их по столбцам таблицы.
Средства
Речевое общение Неречевое общение

Средства: 1. взгляд, 2. рассказ, 3. мимика, 4. жесты, 5. поза, 6. походка, 7. суждения, 8. танец, 9. прикосновение, 10. комплимент, 11. мелодия, 12. цветы.

194

400

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

VladusGrif

4,5(92 оценок)

свобода-это свобода выбора,свобода действий

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.