Исправьте грамматические ошибки. объясните, в чем они заключаются. 1. после перерыва выступил адвокат, убедившийся в правоте своего подзащитного всех присутствующих. 2. по отношению к ним были допущены грубые несправедливости. 3. версия не проверена и абсурдная. 4. придя домой, у него обнаружилась денег и документов. 5. на расстоянии полтора метров от входа находился искомый предмет. отредактируйте предложения. объясните, в чем заключаются ошибки. 1. прошу предоставить мне отпуск по причинам глубоко личного характера. 2. он фигурировал на суде в качестве свидетеля. 3. допрошенный в качестве обвиняемого, борисов виновным в предъявленном ему обвинении признал себя слегка и показал, что хулиганских действий не совершал. 4. мною, архангельским п.л., 25 и 26 апреля были прогулены занятия по причине болезни. 5. после продолжительной борьбы гр. шеломов лишил жизни гр. захарова. 6. образуйте форму и. п. мн.ч. от данных существительных. если возможны два варианта, объясните разницу между ними. рапорт, фельдшер, доктор, мастер, профессор, юнкер, якорь, китель, орден. определите род существительных. госпиталь, кафе, бандероль, алиби, табель, шоссе, увд, мгу. раскройте скобки. составьте с данными словами и словосочетаниями предложения. (не)связанным с лишением свободы, своевременно (не)известил, (не)трудоспособный, (долго), (уголовно)процессуальный, (в)продолжение года, в(связи)с инспекторской проверкой.
120
263
Ответы на вопрос:
1) убедивший; 4)он обнаружил пропажу денег и документов; 3)версия не проверена и абсурлна ( не согласованы сказуемые); 5)полутора метров; (не согласуются по смыслу) наверно можно написать так (полтора метра); 2)по отношению к ним были допущены грубые ошибки. 1) по причинам личного характера; 2)он присутствовал на суде в качестве свидетеля; 3)допрошенный в качестве обвиняемого, борисов виновным в предъявленом ему обвинении себя не признал и сказал, что хулиганских действий не совершал. 4)мною, архангельским п.л., 25 и 26 апреля были пропущены занятия по причине болезни. 6) рапорты; фельдшеры или фельдшера; доктора; мастера; профессора; юнкеры; якоря; кители; ордена. госпиталь-м.р; кафе-ср.р; бандероль-ж.р; алиби-ср.р; табель-ср.р; шоссе-ср.р; увд-м.р; мгу-м.р.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Dashylik22812.07.2022 07:55
-
atom3327.01.2021 16:30
-
vikulovatanya19.04.2023 12:19
-
beka986707.02.2021 18:33
-
Асуна22515.09.2021 02:00
-
vikulazvezdocka01.02.2021 08:17
-
ferid909811.09.2022 08:50
-
Андрейхоттабыч13.09.2020 23:56
-
Evg12005813.05.2021 09:17
-
ostrom889p012wa23.04.2023 12:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.