Прочитайте и исследуйте представленный текст, ответьте на поставленные вопросы (ответы давать придерживаясь указанного плана)
«19 – 21 октября 1860 года русские войска под командованием правителя Алатауского округа,
генерала Г. А. Колпаковского одержали полную победу в генеральном сражении. Результатом победы
явилось окончательное завладение российской стороной стратегической инициативы в
Туркестанском крае.
Весной 1864 года началось общее наступление. В мае войска под командованием полковника
Черняева, вышедшие из Верного, взяли Аулие-Ату. Войска полковника Веревкина, выступившие из
форта Перовский (Ак-Мечеть) 12 июня овладели Туркестаном – бывшей столицей Казахского ханства.
В сентябре 1864 года был занят Шымкент, ав июне 1865 года - Ташкент. В 1867 году эти земли вошли
в состав образованного Туркестанского генерал губернаторства России».
1) Какой исторический процесс описывает данный документ?
2) о каком сражении указывается в приведенном тексте?
3) С какими государствами вела боевые действия Россия?
4) Укажите политические последствия данных событий для Казахстана.
5) Назовите экономические последствия для казахов.

272

493

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

VaLeRiA102030405060

История

4,6(60 оценок)

Привожу один факт: в 1922 году мы оставали от сша на 50 лет. к 1970 году по темпам производства мы обгоняли сша и были 1 мира.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.