Упражнение 2. Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них глагол-сказуемое и определите его видовременную форму и залог; укажите их инфинитив. Переведите на русский язык. В разделе (б) обратите внимание на перевод пассивных конструкций. а) We had played football.
б) That book is read by me.

Упражнение 3. Перепишите следующие предложения; подчеркните Participle I и Participle II и установите функции каждого из них, т.е. укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью глагола-сказуемого. Переведите предложения.
1. The mark received by Bob is bad.
2. The girl laughing there is a famous actress.

Упражнение 4. Перепишите предложения; подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент; переведите предложения.
1. You should speak louder.
2. He had to wait for him long

  on the team we take salyanku potato, carrot , tomato paste , oil, cabbage, meat, onion, salt , spices .   chopped meat put  in the  stewpot, pour oil and put into chopped carrot and onion in stewpot   sprinkle with spices and deep fried to a desired result . when the meat is well done  add chopped potatoes and 4-5 pieces of chopped cabbage . i add some salt to taste , then    if necessary you can add tomato paste [ɒn] [ðə] [ti: m] [wi: ] [teık] salyanka [pəʹteıtəʋ], [ʹkærət] , [təʹmɑ: təʋ] [peıst] , [ɔıl], [ʹkæbıdʒ], [mi: t], [ʹʌnjən], [sɔ: lt] , [spaısis] . [tʃɒpt] [mi: t] [pʋt] [ın] [ðə] [ʹstju: pɒt], [pɔ: ] [ɔıl] [ænd] [pʋt] [ʹıntu: ] [tʃɒpt] [ʹkærət] [ænd] [ʹʌnjən] [ın] [ʹstju: pɒt] [ʹsprıŋk(ə)l] [wıð] [spaısis] [ænd] [di: p] [fraıd] [tu: ] [ə,(eı)] [dıʹzaıəd] [rıʹzʌlt] . [wen] [ðə] [mi: t] [ız] [wel] [dʌn] [æd] [tʃɒpt] [pəʹteıtəʋs] [ænd] 4-5 [pi: s] [ɒv] [tʃɒpt] [ʹkæbıdʒ] . [aı] [æd] [sʌm] [sɔ: lt] [tu: ] [teıst] , [ðen] [ıf] [ʹnesıs(ə)rı] [ju: ] [kæn] [æd] [təʹmɑ: təʋ] [peıst]