Упражнение 2. Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них глагол-сказуемое и определите его видовременную форму и залог; укажите их инфинитив. Переведите на русский язык. В разделе (б) обратите внимание на перевод пассивных конструкций. а) We had played football.
б) That book is read by me.

Упражнение 3. Перепишите следующие предложения; подчеркните Participle I и Participle II и установите функции каждого из них, т.е. укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью глагола-сказуемого. Переведите предложения.
1. The mark received by Bob is bad.
2. The girl laughing there is a famous actress.

Упражнение 4. Перепишите предложения; подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент; переведите предложения.
1. You should speak louder.
2. He had to wait for him long.

а) 1. will be working (future continuous(будущее длительное) активный залог) Я буду работать на ферме завтра в 7 часов

2. woke up (past simple (простое активный залог длительное) активный залог) когда я проснулся в это утро, солнце светило высоко в небе.

3. wanted (past simple (простое активный залог завершенное) активный залог) Я хотел поехать в Лондон, т.к. никогда там не был

б) 1. have been called (present perfecr (настоящее завершенное) пассивный залог) В глобальном масштабе, влажные тропические леса называют наиболее подверженной угрозе экосистемой.

2. is referred (present simple (простое настоящее) пассивный залог). Эта книга о проблемах сельского хозяйства часто упоминается в дипломным работах.

3. are being collected (present continuous (настоящее длительное) пассивный залог) Сейчас идет сбор яиц.

Объяснение:

children are depended on their parents - дети зависят от своих родителей.

whether the game will be played depends on the weather. — состоится ли игра, зависит от погоды.

he was sent for a doctor-его послали за доктором.

i sent him for the police - я послала его за полицей.