Что ты знаешь о композиторе М. Глинке? (кратко 2 предложения)

Відповідь:

Михаи́л Ива́нович Гли́нка (1804-1857 гг) - знаменитый русский композитор. Родился в селе Ново в имении отца. В детстве Михаил был очень слабым ребёнком, поэтому за ним ухаживала и воспитывала его бабушка (по отцу), которая была очень сильной и властной женщиной. Начальное образование Глинка получал дистанционно. Интерес к музыке у Михаила появился очень поздно (ему было около 11-12 лет). Музыкальные занятия с гувернанткой Варварой Кламер, носили любительский характер. К тому времени Глинку очень интересовал колокольный звон, поэтому он довольно быстро научился игре на медных тазах. В начале 1817 года Глинку отвезли в Санкт-Петербург на обучение в Благородный пансион при Главном педагогическом институте. Здесь композитор прославился своими многочисленным романсами. Этот пансион был предназначен для детей из богатых семей (дворян). В Благородном пансионе Глинка сразу подружился со Львом Пушкиным - младшим братом А.С. Пушкина. (он был на год моложе Глинки). Помимо учёбы, Михаил брал уроки по фортепиано. Он обучался у лучшего пианиста пансиона - Джона Фильда. В начале лета 1822 года Глинка выпустился из пансиона и даже оказался одним из лучших учеников.

Романсы: "Венецианская ночь", "Победитель", "Не искушай меня без нужды", "Бедный певец", "Ночной смотр".

Оперы: "Иван Сусанин" ("Жизнь за царя"), "Руслан и Людмила", "Князь Холмский", "Молитва", "Вы не придёте вновь".

Его смерть была очень трагической. Композитор скончался в Берлине вдали от Родины.

Его похороны на лютеранском кладбище.

Пояснення:

«Жизнь за царя» («Иван Сусанин») (1836)

«Руслан и Людмила» (1837—1842)

Симфонические произведения

Симфония на две русские темы (1834, окончена и оркестрована Виссарионом Шебалиным)

Музыка к трагедии Нестора Кукольника «Князь Холмский» (1842)

Испанская увертюра № 1 «Блестящее каприччио на тему Арагонской хоты» (1845)

«Камаринская», фантазия на две русские темы (1848)

Испанская увертюра № 2 «Воспоминание о летней ночи в Мадриде» (1851)

«Вальс-фантазия» (1839 — для фортепиано, 1856 — расширенная редакция для симфонического оркестра)

Камерно-инструментальные сочинения

Соната для альта и фортепиано (неоконченная; 1828, доработана Вадимом Борисовским в 1932)

Блестящий дивертисмент на темы из оперы Винченцо Беллини «Сомнамбула» для фортепианного квинтета и контрабаса

Блестящее рондо на тему из оперы Винченцо Беллини «Капулетти и Монтекки» (1831)

Большой секстет Es-dur для фортепиано и струнного квинтета (1832)

«Патетическое трио» d-moll для кларнета, фагота и фортепиано (1832)

Романсы и песни

эфемерная. зыбкая и неустойчивая. мистическая и таинственная. и ничем не доказуемая.  рисовать музыку (музыкальные звуки) пытался великий чюрленис. если бы не надписи внизу картины с указанием того, что это нарисована музыка, никто бы и не догадался, что это так. потому что любой его картине с изображением музыки, можно смело дать другое название, которое ей также подойдет.  есть достаточно общие "договоренности", что черная краска выражает скорбь, трагедию, беду и боль. а радостные краски - это желтый, алый и другие светлые оттенки.  также как низкие ноты (бас шаляпина) больше ассоциируются с драмой, трагедией. в то время как любовные арии всегда (почти всегда) поют теноры и альты. то есть высокие, писклявые голоса.  возможно, такое восприятие связано с колебаниями воздуха, который от басового воздействия вибрирует чуть ли не границы инфразвука (если я правильно называю) и вызывает тревожные ощущения у слушающего. и наоборот, во время исполнения партий тенора бывали неоднократные случаи (как ! ) , когда слушатели - в основном почему-то женщины - испытывали самый настоящий непроизвольный оргазм.  темное это дело - искать взаимосвязь так, где ее почти ничем нельзя доказать. брось ты это дело.