Решите вопросы для кроссворда 1. Сходство органов, появляющееся в результате конвергенции. (8 букв)
2. Микроэволюция. (15 букв)
3. Подражательное сходство незащищенного организма с защищенным. (8 букв)
5. Результат борьбы за существование. (5 букв)
7. Наиболее примитивный представитель псилофитов. (5 букв)
8. Вымершие членистоногие. (8 букв)
9. Специлизированная клетка, служащая для размножения растений. (5 букв)
11. Вместилище семян цветковых растений. (4 букв)
12. Недоразвитый орган, характерный для всех представителей данного вида. (8 букв)
15. Вымершее земноводное пермского периода. (8 букв)
17. Вымершее летающее пресмыкающееся мелового периода. (10 букв)
19. Вымерший рогатый динозавр, похожий на носорога. (11 букв)
20. Современная кистеперая рыба. (9 букв)
24. Наименьшая таксономическая единица в систематике органического мира. (3 букв)
26. Автор биогенетического закона. (6 букв)
27. Период Мезозоя (Mz), характеризующийся расцветом динозавров. (3 букв)
Ответы на вопрос:
птицы — высокоорганизованные позвоночные животные. способность к длительному полету, теплокровность и другие особенности жизнедеятельности дали им возможность широко расселиться на земле. жизнь птиц связана с лугами, полями, болотами, берегами водоемов, открытыми участками воды. однако большая часть их видов — обитатели леса. в кронах деревьев и кустарников обычны синицы, корольки, клесты, на стволах деревьев — дятлы, поползни, пищухи, на земле — тетерева, рябчики, глухари. по числу видов класс птиц самый крупный среди наземных позвоночных (около 9 тыс. видов).
особенности строения и жизнедеятельности птиц
способность к полету наряду с другими способами передвижения определила многие специфические черты внешнего и внутреннего строения птиц.
внешнее строение. у птиц сравнительно небольшая голова, длинная подвижная шея, компактное туловище. на голове имеется клюв, состоящий из костных челюстей и роговых чехлов. на надклювье расположены ноздри. крупные глаза имеют подвижные веки и мигательную перепонку. на голове (ближе к затылку) находятся слуховые отверстия.
тело птиц покрыто перьями: контурными, пуховыми, пухом. контурное перо состоит из стержня, плотной пластинки — опахала, свободной части стержня — очина. опахало образовано бородками первого и второго порядка, сцепляющимися между собой микроскопическими крючочками бородок второго порядка. пуховое перо не имеет плотного опахала. пух — перья с коротким стержнем и пучком отходящих от него бородок. контурные перья обтекаемость телу птицы, защищают от ветра. самые крупные из них образуют летательную поверхность крыльев (маховые перья) и хвоста (рулевые перья). пуховые перья и пух препятствуют отдаче тепла. птицы клювом восстанавливают целостность расщепившихся опахал, смазывают их жиром. износившиеся перья заменяются новыми в период сезонных линек.
кожа у птиц тонкая, сухая. у большинства имеется только копчиковая железа (вырабатывает маслянистую жидкость, которой птицы смазывают перья). на ногах птиц имеются роговые чешуйки.
особенности скелета. скелет у птиц легкий (большинство костей заполнено воздухом) и прочный (многие кости срастаются между собой на ранних стадиях зародышевого развития). шейный отдел включает от 11 до 25 позвонков (голова может поворачиваться почти на 180 градусов). грудные позвонки срослись между собой. с ребрами и грудиной они образуют грудную клетку. у большинства птиц на грудине имеется вырост — киль. он увеличивает площадь прикрепления грудных мышц.
последний грудной позвонок, все поясничные, крестцовые и передние хвостовые срослись в сложный крестец. хвостовой отдел состоит из нескольких подвижно соединенных позвонков и позвонков, образовавших копчиковую кость, служащую местом прикрепления хвостовых перьев.
в скелете крыла сохранилось 3 недоразвитых пальца, мелкие кости кисти срослись в единую кость — пряжку. пояс передних конечностей состоит из парных лопаток, ключиц (срослись нижними концами) и вороньих костей. в скелете ног несколько мелких костей стопы срослись в единую кость — цевку, что позволяет птице ходить. пояс задних конечностей — таз образован двумя тазовыми костями, сросшимися со сложным крестцом.
мускулатура птиц. мышцы у птиц достигли высокого развития, особенно большие грудные мышцы, опускающие крылья. у хороших летунов они составляют 1/5 часть массы тела. среди мышц задних конечностей (до 35 отдельных мышц) имеются мышцы с длинными сухожилиями. когда птица садится на ветку, то сухожилия натягиваются и сжимают пальцы.
особенности строения органов полости тела. пищевод у многих птиц имеет расширение — зоб, где пища накапливается, размягчается и частично переваривается. желудок состоит из двух отделов: железистого и мускульного. в железистом пища обрабатывается пищеварительными соками, в мускульном перетирается мелкими камешками, заглатываемыми птицами. толстая кишка короткая, и птицы часто испражняются (приспособление к облегчению массы тела). у птиц сохранилась клоака.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
arina27031627.03.2020 17:56
-
Margo23118.03.2020 11:38
-
11Ольга111111123.06.2021 15:44
-
assikissa98761406.04.2023 23:51
-
Лёшка120312.08.2020 12:32
-
Soniadesor21.01.2021 07:18
-
Melika0928.07.2020 17:21
-
nikitakirillov318.09.2021 13:53
-
Gunelka2333315.04.2020 20:53
-
dimaandreevich25.11.2022 06:20
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.