Выберите науку, которая НЕ относится к естественным : А) биология
Б) астрономия
В) информатика
Г) физика
2.Звездные тела- это предмет исследования:
А) физики
Б) географии
В) биологии
Д) астрономии
3.Физика-это:
А) наука о явлениях природы
Б) наука о Вселенной
Г) наука о веществах, их составе, строении и свойствах, а также их превращениях
Д) наука ,изучающая поверхность Земли, природные условия
4.Величины, характеризующиеся множеством значений, которые они могут принимать, называются:
А) постоянными
Б) переменными
В) зависимыми
Г)контролируемыми
5.Процесс научного познания-это :
А) эксперимент
Б) наблюдение
В) исследование
Г) анализ
6.Процессы или явления , порождающие проблемную ситуацию и взятые исследователем для изучения – это:
А) предмет исследования
Б) гипотеза
В) объект исследования
Г) цель исследования
7.Эксперимент-это:
А) важнейший метод исследования, который применяется во всех науках
Б) изучение явлений природы без вмешательства человека в его ход
В) метод исследования, характеризующийся выделением и изучением отдельных частей объектов исследования.
Г) процесс научного познания
8.Единицей измерения массы в системе СИ является:
А) грамм
Б) килограмм
В) миллиграмм
Г) тонна
9.Сколько килограммов в одном центнере железа:
А)100
Б)1 000
В)10 000
Г)100 000
10. На каком рисунке изображен график ?
1. 2.
3. 4.
11.По данной диаграмме, определите какого числа количество заболевших превысило 50 за день:
А) 2 марта
Б) 16 марта
В) 17 марта
Г) 19 марта
12.Выберите параметры, которые применяются для микромира:
А) микрометр
Б) т
В) м3
Г) кг
13. Примерами микромира являются:
А) атомы
Б) животное
В) Земля
Г) материк
14.Назовите параметры объектов макромира:
А) нанометры
Б) микрограммы
В) микрометры
Г) килограммы
15.Земля делает оборот вокруг Солнца за:
А) 266 суток
Б) 366 суток
В) за месяц
Г) 365 суток и 6 часов
16.Форма Земли:
А)плоская
Б) шарообразная
В) в виде диска
Г) овальная
17.Точки,где воображаемая ось Земли выходит на ее поверхность:
А) полюса
Б) долгота
В) параллели
Г) широта
18.Как называются линии, соединяющие полюса:
А) меридианы
Б) долгота
В) параллели
Г) широта
19. Газообразная оболочка Земли:
А) литосфера
Б) гидросфера
В) атмосфера
Д) биосфера
20. Жизнь возникла в результате божественного творения . Эта теория о происхождения жизни на Земле носит название:
А) креационизм
Б) панспермии
В) абиогенез
Г)витализм
21. Согласно гипотезе креационизма:
А) жизнь возникла в результате особой «жизненной силы»
Б) занесена с других планет
В) жизнь возникла абиогенным путем (небиологическим)
Г) жизнь возникла в результате божественного творения
22. На каком рисунке показан топографический план местности:
А) Б)
В)
Г)
23. Масштаб 1 : 5000 показывает,что:
А) что 1 см на плане соответствует 5000 см (50 м) на местности
Б) что 1 см на плане соответствует 500 см (5 м) на местности
В) что 5000 см на плане соответствует 1 см на местности
Г) что 500 см на плане соответствует 1 см на местности
24.Что на рисунке изображено цифрой 1
А) меридианы
Б) широта
В) долгота
Г) полюс
25. Что определяют, когда нужно знать в каком направлении один объект находится от другого?
А) ориентирование
Б) азимут
В) масштаб
Г) время
26.Крупнейший массив земной коры, большая часть которого находится над уровнем моря:
А) часть света
Б )страна
В) материк
Г) шельф
27.Определите координаты Алматы на карте :
А) широта 43°15′ долгота 76°54′
Б) широта: 76°54′, долгота: 43°15′
В) Широта: 52°.4002′ Долгота: 76°55.7166′
Г) Широта: 35°15.4002′ Долгота: 50°55.7166′
28. Плотность населения измеряется в :
А) количество человек
Б) количество человек, проживающих на материке
В) ) количество человек, проживающих в одной стране
Г) количество человек, проживающих на одном квадратном километре
29. Определите плотность населения города Алматы по данным:
− площадь города составляет 682км²;
− численность населения 2 894 816 человек.
А) 4244 чел./км²
Б) 424 чел./км²
В) 938 чел./км²
Г) 300 чел./км²
30. На сколько часовых поясов разделена поверхность Земли:
А) на 24
Б) на 8
В) на 2
Г) на 48
225
386
Ответы на вопрос:
1в 2а 3б4а 5в
Объяснение:
правильно правильно правильно правильно правильно правильно
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
MuxaBirko16.11.2020 21:21
-
vasiaska23417.03.2022 18:27
-
fantastik0321.05.2022 12:41
-
sashocpinchuk28.12.2020 17:04
-
мкм6ккмг11.09.2020 23:11
-
tolkynd1730.09.2022 18:37
-
olyakurets21.01.2021 14:39
-
latuk2711.01.2023 12:56
-
настя14о08.06.2023 20:02
-
ярик47107.05.2022 22:53
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.