Есть ответ 👍

Игра «Да-НЕТ» в группах 1.Полуостров Индостан расположен на юге Азии (да/нет).
2.Индская цивилизация сформировалась в 2 в. до н.э.(да/нет).
3.Главное занятие населения долины реки  Инд были скотоводство и земледелие (да/нет).
4.В центре города Махенджо-Даро возвышалась мечеть  (да/нет).
5.Язык древних индийцев- санскрит (да/нет).
6.Священная книга древних индийцев- «Трипитака» (да/нет).

258
341
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

baller59
4,4(43 оценок)

Основные в европе  главное, чего хотел добиться император, – укрепления новых границ своего государства, что предполагало сохранение тех территорий, которые присоединили его предшественники, а также подчинение финляндии, польши и интересам  россии. кроме того, приоритетной николай i считал обеспечение стабильности в европе. восточный вопросвсе же центральное место во внешнеполитических вопросах данного времени заняли отношения россии с османской империей. в этом направлении император стремился к укреплению позиций россии на черноморском побережье, обеспечению наиболее благоприятного режима проливов дарданеллы и босфор, и защите южных границ. кроме того, он ставил перед собой не допустить иностранные военные суда в черное море.такое пристальное внимание российского самодержца к черному морю объясняется его стратегической и важностью для государства. кроме отношений с османской империей, еще одним немаловажным направлением внешней политики были отношения с ираном по вопросу закавказья. позднее, уже во второй четверти xix в., император бросил значительные силы на дальневосточное и среднеазиатское направление.                    кавказская войнавойна эта была продолжительной (с 1817 по 1864 и затронула весь период правления императора. после присоединения к российской империи земель закавказских ханств, а также картли-кахетинского царства, между ними и россией оказались земли независимых народов, которые, хотя и присягнули на верность империи, оказывали сопротивление усилению ее влияния. в середине 30-х годов конфликт обострился, поскольку в чечне и дагестане появилось религиозно-политическое движение, поддерживаемое османской империей и великобританией. персидский вопросв 1826 г. персия начала поход против россии, рассчитывая вернуть утраченные в результате гюлистанского мирного договора земли, а также восстановить влияние в закавказье. войскам при поддержке отдельных отрядов грузин и армян удалось захватить эривань, юг азербайджана и тавриз, разгромив армию персов. в результате в феврале 1828 г. страны заключили туркманчайский мирный договор, согласно которому к россии отошла эривань и нахичевань.                     -турецкие отношенияниколай i начал широкую поддержку и защиту православного населения на , способствуя обретению некоторыми политической независимости. в результате развернувшейся в 1828 – 29 гг. -турецкой войны россии удалось заставить турецкого султана признать независимость греции и автономию сербии. на 1833 г. пришелся пик российского влияния в данном регионе – николай i добился права запрещать вход иностранных судов в черное море.в 1853 г. отношения обострились, и турция объявила войну россии. поначалу успех был на стороне последней, однако в войну на стороне турции включились союзные армии франции и , и армии был нанесен ряд поражений.  война  завершилась уже после окончания правления николая i, значительно ослабив влияние россии в черноморском регионе и принеся тяжелые последствия.          итоги последствия внешней политики этого российского императора довольно долго определяли место россии на внешнеполитической арене. оценки современников были неоднозначны, поскольку, с одной стороны, николай i стремился принять меры для укрепления позиций государства, а с другой – допустил начало нескольких войн, которые имели тяжелые последствия для российского государства

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS