Ответы на вопрос:
Халық ауыз әдебиеті ауыз өдебиеті көркем ойлау мен көркем сөздің озык ұлгісі ретінде калыптаскан. (ә. қоңыратбаев. )ауыз әдебиеті — халқымыздың ауызекі шііғарып, ауызекі тарап отыратын асыл мұрасы. онда халкы-мыздың ғасырлар бойғы басынан кешірген тарихи белестері, елінің тәуелсіздігі жолындағы ерлік, батырлык кимылдары, халықтың әдет-ғұрпы, салт-дәстүрі, арман-мүддесі, қиялы, жастардың кіршіксіз пәк махаббаты сөз өнерімен кестеленген.ауыз әдебиеті — талай-талай ғасырлар жемісі. халық оны сонау ықылым заманнан рухани асыл қазына ретінде сактап, ұрпақтан-үрпакка мүра етіп, бүгінгі біздің дәуірімізге жеткізген.ауыз әдебиетінің түрлері. халық ауыз әдебиеті бірнеше түрде және эр түрлі жанрда ған.халык ауыз әдебиетінің негізгі түрлері: а) түрмыс-салт жырлары; ә) мақал-мәтелдер, жүмбақ-тар; б) ертегілер; в) эпостық жырлар; г) лиро-эпостық жырлар; д) айтыс өлеңдері; ж) тарихи жырлар; з) шешен-дік сөздер, т. б.ауыз әдебиетіндегі түрмыс-салт жырлары, көңіл күйін білдіретін кара өлеңдер мен ән мөтіндері лирикалық жанрға, ал ертегілер, аңыз ертегілер, батырлар жыры эпостық жанрға жатады. драмалық жанр бүрын болған емес, ауыз әдебиетіндегі "жар-жар”, айтыс өлеңдерінде онын тек жүрнақтары ғана болған. драмалык жанр — жазба әдебиеттің жемісі.ауыз әдебиеті мен жазба әдебиеттің арасындағы кейбір айырмашылықтар. ауыз өдебиеті де, жазба әдебиет те —көркем туынды, асыл сөз өнері. бүл жағынан келгенде, екеуінен де көркем шығармаларға тән барлык сапалық қасиеттерді үшыратамыз. дегенмен ауыз әдебиетінің жазба әдебиеттен айырмашылықтары, ерекшеліктері бар. атап айтканда: 1. ауыз әдебиетінің белгілі бір авторы жок. басында оларды шығарған ақын-жыраулар болған, заманы өте берген сайын олардың алғашқы шығарушыларының есімі үмыт калып, олар жалпы хальщтык шыгармаға айнальш кеткен. 2. ғасырлар шеруінен, талай өлеуметтік, коғамдык топтар елегінен өтіп, сан алуан өзгерістерге үшыраған. олардың алғашкы нұскасы езгеріп, көптеген жаңа нұсқалары пайда болтан. мысалы, "қозы көрпеш — баян сүлу” жырының он бес, сол сияқты "қобыланды”, "алпамыс” дастандарының бірнеше нүскалары болған. 3. ауыз өдебиетінде синтаксистік кдйталаулар, тұракты үйкастар, сөздер мен сөйлемдердің қайталануы жиі кез-деседі. мысалы, "қамбар батыр” жырында: алпыс үйлі арғынның,токсан үйлі ал "қыз жібек” жырында: базарбайдың төлегені талай көштен өтеді,сонда бір көшке жетеді,көш алдына караса,бір қыз кетіп немесе "қобыланды” дастаньінда: тайбурыл атты күтыртып,оган да келді —деген жолдар бірнеше рет кайталанады. мұндай қайталаулар ертегілерде де баршылық. ертегілердің көбі "ерте, ерте, ерте екен, ешкі жүні борте екен” деген сөздермен басталады.
Оны үйде тәрбиеледі ол ауылға сонша қиындық әкеледі құрмаш өзінің сүйікті жануарын көксерек деп атайды,ол терең сұр деген мағыныны білдіреді ол ауылда тамақ ұрлады оны ұрламауға үйретті қасқыр өсіп үлкен болды бірақ соңында қасқыр құрмашты жеп тастады дейді
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Қазақ тiлi
-
yuliav180108.04.2020 12:39
-
Danilakibilda16.01.2020 05:20
-
alena170624.10.2020 04:43
-
Smillekate24.12.2021 14:57
-
PavelSol18.12.2021 14:32
-
guluamovalera20.03.2023 01:26
-
ladysweet118.05.2023 09:21
-
Helpppppp1111.08.2021 04:30
-
Миша111299410.02.2022 09:55
-
sasipomidorp01sct25.11.2022 05:29
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.