ПО КАВКАЗКОМУ ПЛЕННИКУ СОЧИНЕНИЕ ППрежде всего вы должны по названию определить тип сочинения. (Это сочинение-рассуждение. Вы должны доказать, что этот рассказ вас научил чему-то). Давайте вспомним план сочинения-рассуждения.

План

1 Тезис (или утверждение).

2 Аргумент (или доказательство) 1

Аргумент (или доказательство) 2

3. Вывод

Таким образом, ваша творческая работа должна состоять из 4 абзацев. Сочинение вы должны писать строго по плану!

1 абзац

Сначала вы должны представить произведение, его автора. В следующих (2-3) предложениях вы кратко пишите о содержании рассказа. Завершаете абзац мыслью о том, что данное произведение вас научило многому.

2 абзац

Вы можете написать о том, что этот рассказ на примере главного героя Жилина научил вас добиваться поставленных целей, не унывать в трудных обстоятельствах. Пишите, как Жилин добивался целей, как вёл себя в плену.

3 абзац

Вы можете написать о том, как должен вести себя друг. Описываете действия Жилина по отношению к Костылину.

4 абзац

Здесь вы можете дать совет.

295

367

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

looool6

Литература

4,5(2 оценок)

Объяснение:

В конце 19-го века великий русский писатель Л. Н. Толстой написал рассказ «Кавказский пленник», в котором он частично пересказал историю о том, как сам попал в плен к татарам во времена своей службы на Кавказе.

Один из главных героев рассказа – офицер Жилин, происходящий из бедных дворян. Его пожилая мать попросила навестить ее, и для этого он покинул гарнизон, отправившись вместе с обозом.

По дороге героя захватили в плен татары. Это произошло из-за того, что его товарищ по фамилии Костылин бросил его, ускакав вместе с ружьем. Жилина отвезли в аул, заковали в колодки и закрыли в сарае. Утром он был продан Абдулу. Хозяин наказал дочери Дине дать пленнику хлеба и воды, так они с девочкой и познакомились. Несмотря на то, что инородец настораживал Дину, он одновременно вызывал у нее интерес. Спустя какое-то время они подружились. Жилин развлекал девочку, вылепливая из глины для нее кукол, а она тайком приносила ему вкусную еду (лепешки и мясо). В плену он все же встретился с Костылиным, его тоже поймали и продали тому же хозяину.

С течением времени герой ужился с татарами, всячески им, а Абдул запирал его в сарае только на ночь. Но он все равно оставался пленником и мечтал сбежать. Для этого он долго копал подкоп. И в одну из ночей Жилин вместе с Костылиным соверши попытку побега, но, к сожалению, неудачную. Их поймали и привезли обратно в аул. Там беглецов вновь заковали и бросили в яму. Но на Жилину снова пришла дочь хозяина. Она ему бежать, не заботясь при этом о собственной судьбе. Герою приходится преодолеть большое расстояние с колодками на ногах, но он выбирается.

Рассказ оказался очень интересным и поучительным. Он написан просто, без прикрас. Думаю, автор хотел сказать, что никогда нельзя опускать рук. Из любой ситуации можно найти выход, если достаточно сильно этого захотеть и приложить усилия.

ksyusham041

Литература

4,7(16 оценок)

Она делает тембр голоса более высоким. удачи)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.