Прочтите текст и выполните задания А1—А4, В1—В8. (1) Когда мне исполнилось шестнадцать лет, родители решили отправить меня на лето к тётушке, смолоду жившей в лесничестве неподалёку от реки Белой. (2) Сызмала я часто и подолгу жил у неё, и мы с ней были по-настоящему друзьями.
(3) Но в течение трёх последних лет нам никак не удавалось увидеться, и теперь я заранее радовался, что увижу тётушку, которая давным-давно ждала меня. (4) Мне поручили самому сообщить ей о приезде, но я решил держать мои намерения втайне, чтобы застать её врасплох.
(5) Поезд прибыл на станцию поутру. (6) Вскоре я уже был у ворот конторы лесничества и издали заметил свою тётю Полю, кормившую цыплят. (7) Какие-нибудь три шага отделяли меня от неё, и я уже представлял себе, как крепко-накрепко обниму её. (8) Но неожиданно откуда-то выскочила огромная овчарка и, оглушительно залаяв, в два прыжка достигла тётушку. (9) Я вскрикнул от страха, старушка с перепуга выронила и вдребезги разбила тарелку с кормом, цыплята бросились врассыпную.
(10) Тётушка сначала навзрыд заплакала от испуга и радости, а потом без устали начала задавать мне вопросы, на которые я, донельзя смущённый, отвечал невпопад неделя. (12) Насилу мне удалось завоевать расположение Рекса. (13) Умный пёс был вправе не вполне доверять мне.
(По М. Пришвину)

А 1 Выпишите ряд, в котором наречия в обоих словосочетаниях примыкают к причастию. Докажите графически при вопроса.
1) жившей смолоду; смущённый донельзя 2) разбила вдребезги; залаяв оглушительно
3) гостил подолгу; теперь радовался 4) радовался заранее; заметил издали

А 2 Укажите простое предложение с однородными членами при обобщающем наречии.
1)1 2)3 3)10 4)11

А 3 В каком ряду оба слова пишутся слитно? Выпишите, объясните графически.
1) (в) тайне, (на) цыпочках 2) (в) рассыпную, (без) устали
3) (на) взрыд, (с) перепуга 4) (в) расплох, (с) начала

А 4 Укажите, каким членом предложения является слово смолоду (предложение 1). Докажите.
1) обстоятельство 2) дополнение
3) подлежащее 4) определение

В 1 Из четвёртого (4) предложения выпишите наречие, в котором все согласные звуки твёрдые.
В 2 Укажите образования наречия по-настоящему (предложение 2). Составьте словообразовательную цепочку.
В 3 В предложениях 9— 10 найдите наречие, имеющее две приставки, корень и два суффикса. Напишите это наречие. Разберите его по составу.

В 4 Напишите цифрой, сколько наречий имеется в десятом (10) предложении текста.
В 5 В предложениях 2— 4 найдите сложное наречие, состоящее из двух близких по смыслу слов. Напишите это наречие.
В 6 В предложениях 4—5 найдите наречие времени. Напишите это наречие.
В 7 В предложениях 6—8 найдите наречие места. Напишите это наречие.
В 8 Из десятого (10) предложения выпишите слово, в котором буква А в конце слова не является окончанием.

225

428

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Татьяна4222

Русский язык

4,8(13 оценок)

мой брат админ

Объяснение:

тебе бан на год

panicheviwan

Русский язык

4,8(97 оценок)

1)море -морских корень мор. дом- корень дом.

2)был шторм.дом дрожал.ухали волны.шторм стих. наташа и серёжа пошли.наташа подняла.волны выбросили.он шевелил.девочка бросила.он закутывался и уплыл.плавала рыбка.серёжа поймал и выпустил.нашёл.они высохли.дети спасли.

3.а) на берегу пров.слово берег,дрожал -дрожь,выбросили-бросить,высохли-сохнуть,рачка рак. больше не нашла

б)ветер ,так больше не нашла,сорри.

в)

ветер

(в'эт'эр)

в(в') соглас,звон,мягкая,парная

е(э) гласн,ударная

т (т') соглас,мягкая,глухая,парная.

е(э) глас,безуд,

р(р) согл,твёрд,звонкая.

5.. морских мор-корень, ск и их суффиксы вроде. морск основа.

6. на,к,на,в,в,в,на,в

7.дул,дом,дрожал,грозно,ухали,волны,утру,шторм,стих,наташа,серёжа,пошли,морю,подняла,песка,рачка,волны,выбросили,берег,он,слабо,шевелил,лапками,девочка,бросила,воду,закувыркался,зелёной,воде,уплыл,луже,боку,плавала,рыбка,выпустил,потом,нашёл,двух,улиток,почти,этот,дети,спасли,много,морских,жителей.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.