Примеры молекул в которых степени окисления одного из элементов : а)меньше его валентности б) равны его валентности . может ли степень окисления быть больше валентности ? ответ обоснуйте
229
243
Ответы на вопрос:
А) cl2 (с.о. атомов хлора 0, валентность i), n2 (с.о. атомов азота 0, валентность iii) и т.д. б) h2so4 (с.о. атома серы равна +6, валентность vi), cl2o7 (с.о. атома хлора равна +7, валентность степень окисления атома азота в азотной кислоте hno3 равна +5, в то время как валентность iv.
Ну например азот. его валентность равна 3, а степень окисления может быть разной: 0, +2, +5
1. наблюдение - чувственное отражение предметов и явлений внешнего мира. это - исходный метод эмпирического познания, позволяющий получить некоторую первичную информацию об объектах окружающей действительности. наблюдение опирается на такие чувственные способности человека, как ощущение, восприятие, представление. одной из особенностей наблюдения как метода является отсутствие деятельности, направленной на преобразование, изменение объектов познания. 2. эксперимент - метод исследования некоторого явления в исследователем условиях. отличается от наблюдения активным взаимодействием с изучаемым объектом. обычно эксперимент проводится в рамках научного исследования и служит для проверки гипотезы. особенности: возможность преобразовывать исследовательский объект; возможность создания искусственных условий его изучения; возможность воспроизведения. 3. измерение - процесс, заключающийся в определении количественных значений тех или иных свойств, сторон изучаемого объекта, явления с специальных технических устройств. виды измерения: статические, динамические, прямые, косвенные. 4. абстрагирование - это мысленное выделение, вычленение некоторых элементов конкретного множества и отвлечение их от прочих элементов данного множества. это один из основных процессов умственной деятельности человека, опирающийся на знаковое опосредствование и позволяющий превратить в объект рассмотрения разные свойства предметов. это теоретическое обобщение позволяет отразить основные закономерности исследуемых объектов или явлений, изучать их, а также прогнозировать новые, неизвестные закономерности. 5. идеализация - мысленное внесение определенных изменений в изучаемый объект в соответствии с целями исследователей. 6. индукция - метод познания, основывающийся на умозаключении, которое приводит к получению общего вывода на основании частных посылок. другими словами, это движение нашего мышления от частного к общему. дедукция - движение нашего мышления от общего к частному. 7. аналогия - подобие, сходство каких-то свойств, признаков или отношений у различных в целом объектов. 8. моделирование - изучение моделируемого объекта, включающее в себя построение модели, ее изучение и перенос полученных сведений на моделируемый объект.пойдет?
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
kabdushevaaynash18.04.2021 18:26
-
gfitgfbjgffj09.12.2020 06:08
-
qwerty135223.12.2020 05:53
-
Диана998931.01.2020 05:43
-
Ivan20828023.10.2020 22:09
-
melnicoff25.08.2021 22:01
-
tkacheff201414.03.2020 05:46
-
murahkina200602.08.2020 15:27
-
CheryLi14.08.2020 00:12
-
alexutkin2224125.06.2022 12:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.