ОТ Домашняя работа «Строение и разнообразие плодов»
Цель работы: закрепить знания о строении и разнообразие плодов их классификации.
Оборудование: рисунки плодов в учебнике, параграф 13, фрукты которые есть дома, рисунки в сети интернет.

Ход работы
Задание 1. Рассмотрите выданные вам рисунки плодов (в качестве примера можно взять растения, которые уже есть в таблице, не менее 20, рисунки учебника, параграф 13, интернет ресурсы). Определите название каждого плода. Запишите их номер в таблицу, название плода, типа плода (отметка “+” в соответствующей колонке). вид плода (начальным корнем: орехо-, ягодо-, коробочко-, костянко-), таблицу заполняем в тетради и приносим на урок.

Сделайте вывод, используя ответы на вопросы: 1)какую функцию выполняет плод, 2)на основании чего их можно классифицировать, 3)что такое соплодия.
Вывод:

222

320

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

alenka0810

Биология

4,8(98 оценок)

Обмен веществ складывается из двух процессов.первый наз-мы пластическим обменом или анаболизмом.второй процесс,составляющий обмен веществ,наз-ся энергетическим или обменом или катаболизмом.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.