6 1/2(3-2х)=20-(12 2/5х + 1 2/5)

Пошаговое объяснение:

13/2(3-2х)=20-12 2/5х-1 2/5

39/2-13х=18 3/5-12 2/5х

-13х+12 2/5х=18 3/5-39/2

-3/5х=18 6/10-19 5/10

-3/5х=-9/10

Х=-9/10*(-5/3)

Х=3/2=1,5

1) внимание играет важную роль, как преподаватель покажет так и ребенок воспримет, проще, насколько технично и безопасно от травматизма учитель покажет тем проще к выполнению будет ребенку, а вообще для обучения любому двигательному действию есть подводящие которые облегчают обучение.

2) восприятие в большей степени происходит зрительным путем, а также слуховым, снова же как учитель покажет так и будут выполнять дети.

3) тут все просто, перед выполнением нужно представить ту правильную последовательность действий при выполнении двигательного действия которая к успешному выполнению.

4) тут еще проще: зрительная, слуховая, мышечная.