1. Строение многоклеточных зелёных водорослей. Какова особенность клеток спирогиры?
2. Каково строение бурых и красных водорослей?
3. Какие водоросли растут на самой глубине водоёмов?
4. В чем практическое значение морских водорослей?

1.У многоклеточных представителей зелёных водорослей тело (слоевище) имеет форму нитей или плоских листовидных образований. ... Они похожи на вату и образованы скоплениями нитчатой водоросли спирогиры. Вытянутые цилиндрические клетки спирогиры покрыты слизью. Внутри клеток — хроматофоры в виде спирально закрученных лент.

2.Красные водоросли — эукариоты. Хлоропласты красных водорослей двумембранные, с одиночными тилакоидами. Один или два тилакоида обычно лежат на периферии хлоропласта. На мембранах тилакоидов имеются фикобилисомы. Основным пигментом хлоропластов является хлорофилл. Кроме того, у красных водорослей имеются каротиноиды и фикобилины в фикобилисомах. Благодаря такому набору пигментов красные водоросли могут поглощать свет почти всей видимой части спектра.

Бурые водоросли в подавляющем большинстве принадлежат к морским биотопам, их заросли встречаются в литоральной и сублиторальной зонах, до глубин 40—100 м. Представителей класса Phaeophyceae можно увидеть во всех морях земного шара, однако наибольшая их концентрация — в приполярных и умеренных широтах, где они доминируют на глубине от 6 до 15 м. Обычно бурые водоросли растут прикреплённые к скалам и камням разной величины, и только в тихих местах и на большой глубине они могут удерживаться на створках моллюсков или гравии.

3.Красные водоросли, или багрянки, могут расти на глубинах до двухсот семидесяти метров, но встречаются и ближе к поверхности. По форме устроены так же сложно, как и бурые, встречаются нитчатые и слоевищные формы. Из-за того что они растут на большой глубине, малоизвестны в быту.

4.Водоросли, съедобные для человека, употребляются в пищу. Они обогащают организм полезными микроэлементами и являются источником йода. Ряд водорослей активно используется для очистки воды в искусственных замкнутых системах, например, аквариумах.

На растения влияют : 1.допустим какойто цветок и пчела (живая) 2.растения и солнце, на растения солнечные лучи происходит фотосинтез (поглащают углекислый газ выдиляют кислород) (неживая) на жизнь животных: 1.медведь гризли роет и живет в норе (неживая) 2.дятел долбит дерево и питается личинками из под его коры (живая) на человека: 1.человек пьет воду (неживая) 2.человек использует собак в качестве охраны (живая) самый мало наносящий вреда природе мпособ рыбной ловли -с удочки